论文编号:XXJY431 论文字数:3748,页数:05
打造学生“喜欢”的英语课堂
[摘 要] 小学英语教学内容有着“基于实践的真实性”这一特点,它可以给予教师充分的空间,可以自由驰骋,自由探索。因此即便有着固定的教材,教师也能创造性地使用它,引导学生以自主学习的方式,展开新奇而富有挑战的活动;在平实的课堂教学中给学生更多交际的机会,使自主学习成为学生最愿意接受的学习方式。在每个学生在动态的课堂学习中,尽情发挥,尽心体验。
[关键词] 生活化;交际化;真实性;自主学习