论文编号:XXJY670 论文字数:6419,页数:07
浅谈小学语文教学有效性策略
[摘要]:本论文从学生的角度出发,探讨如何进行语文课堂的有效性学习。这些策略包括课堂创新教学策略,在教学中培养学生语感的策略,快乐教育的语文课堂教学策略,并提出了一些具体实施的方法和途径。
[关键词]:小学语文 课堂教学 有效性策略