谈小学生听说读写的英语学习习惯培养

论文编号:XXJY945  论文字数:7778,页数:06

谈小学生听说读写的英语学习习惯培养

【摘要】教育学家陶行知曾说过：“好的先生不是教书，而是教学生，教学生学。”现代教师除了教学生知识，还要教会学生学习方法和培养学生良好学习习惯。英语是一门基础学科，在社会中的作用越来越大，而英语学习习惯不是自然形成的，它是教师对学生进行有计划训练，有意识培养出来的。我在本文中从听说读写四个方面阐述了小学英语教师应如何在教学中培养学生良好的学习习惯。
【关键词】小学生 英语 听说读写 学习习惯

　　人们生活水平提高了，对教育也越来越重视，而小学教育是育人的基础阶段。英语作为一门工具科目和国际通用语言，怎样才能把它学好并运用自如呢？众所周知，小学英语教学中的语音、词汇、语法均要通过听、说、读、写的训练才能熟练掌握，所以我认为，小学英语教学的首要任务就是培养学生听说读写的英语学习习惯。只有具备了这一良好学习习惯的学生，才能更好地培养学习英语的兴趣，掌握使用英语的基本技能与基本技巧，最终全面提高综合英语水平。