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新课程改革背景下小学教育管理
本文ID:LWGSW99547
(字数:2828)
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XCLW3475 新课程改革背景下小学教育管理 (字数:2828)
目录
新课程改革背景下小学教育管理
1
一、新课程改革理念下的小学教育管理现状
1
1、管理模式过于传统
1
2、 管理理念不符合时代的发展要求
2
3、 教育资源分配不均衡
2
二、 新课程背景下,加强小学教育管理的有效措施
2
1、制定现代化的小学教育管理制度
2
2、 提高和转变管理理念
3
3、加强师资团队建设工作
3
三、结语
4
新课程改革背景下小学教育管理
【摘要】随着科教兴国战略的不断推进和实施,对综合性的高素质人才的需求越来越大,随之而来的,教育理念也发生了相应的改变。尤其是小学教育作为整个教育体系中的初级阶段,在建设中国特色的现代化教育进程中起着重要的基础作用,对学生的成长和发展来说具有启蒙教育的作用,这一时期的教育教学质量能够直接影响到将来的水平和效果。而随着教育改革不断推进,传统小学教育管理模式已经无法适应时代发展需求。因此小学教育管理模式需要顺应时代发展需求,根据教育发展标准转变教育管理模式,从而在提高小学教学效率的同时,根据学生的实际需求与认知水平推动学生全面发展。因此,加强小学教育管理,实现小学教育管理的创新与改革,对学生未来的发展有着重要影响,更是为社会提供更多优秀人才的前提。
【关键词】小学教育;教学管理
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