论幼儿园与家长的有效沟通01(一)

本论文在学前教育毕业论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

论幼儿园与家长的有效沟通

摘要:在幼儿教育工作中需要和谐的人际关系，这样能体现一个幼儿园的本质，。在这其中，做好与幼儿家长的交流沟通工作，是为幼儿提供优质服务的重要环节。新时期家园共育工作是非常的重要。要提供幼儿的素质，单靠幼儿园或是家庭任何一方都是难以实现的。唯有重视教师与家长的交流沟通工作，让家长主动参与到幼儿的教育中来，做到家园共育，才能有效地提高幼儿园保教工作的质量，促进幼儿全面健康的发展。

一、幼儿教师与家长交流沟通的现状分析

远程教育中难免会遇到许多困难和挫折，作为一个独立的学习者要对自己负起责任，树立和巩固学习信心，是伴随整个学习过程的一个重要任务。在学习上若漫无目标，无从入手，不仅会浪费掉很多宝贵的时间，还会对学习本身产生厌烦情绪。在每一次学习前最好先定出希望达到的目标，安排切实可行的学习进度和程度。但不能操之过急、急于求成，不要一次就定太高的目标，要循序渐进、实事求是，只有正确地评价和认识自己，客观地设定自己的期望值，才不至于因达不到过高目标而打击自己的学习信心。

二、家园共育在幼儿园与家长沟通交流中的重要性家园共育是幼儿健康成长的基础，也一直是幼儿园工作的重要组成部分。孩子能够茁壮成长，更是老师和家长的共同愿望。随着教育理念的不断更新，很多家长对幼儿园教育不再唯马是瞻，他们重视幼儿的早期教育，有了自己的教育理念。家庭和幼儿园教育是影响幼儿身心发展的两大方面，这两大方面对幼儿的影响必须同方向、同步调才能达到事半功倍的效果。因此在幼儿园与家长沟通工作中双方交流的好坏，直接影响到幼儿园的反馈教学。有的家长育儿观念会与幼儿园冲突，使幼儿园工作不能很好地进行，因而导致双方合作不愉快。为了达到家园同步的配合教育，

首页上一页 1 2 下一页尾页 1/2/2


上一篇：论小班幼儿同伴交往	下一篇：论幼儿道德品质形成

Tags：幼儿园家长有效沟通

【收藏】【返回顶部】