论幼儿入园前应做何种准备6(二)

父母应为宝宝准备几套换洗的衣裤，尤其是裤子，因为刚入幼儿园的孩子很容易发生屎裤子的情况。还有，父母应在宝宝的物品上做好标记，比如在衣裤、洗手绢上修上名字，弄好后，记得让宝宝看，让宝宝知道哪些东西是属于自己的。

二、入园前邀请家长及幼儿来园熟悉环境

首先从家长工作做起，家长工作非常重要，家长配合得好坏，直接影响到托班幼儿的入园情绪，所以，要做好家长工作。 召开家长会是幼儿园与家长沟最常用的方法。家长会人数不宜过多，这样每位家长都有发表看法的机会。将家长划分成几种类型(如：机关工作人员、教师、自由职业等)召开三至五次小型的家长会，每次家长会家庭成员人数不限，可以爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，特别是与幼儿接触较多的人，熟悉幼儿的人尽量参加家长会。以五至六家为宜。 第一次家长会，主要目的是缩短我们与家长之间的距离，让家长了解幼儿园班级的划分，每个班教师的配备，班级老师的工作职责，同时向家长介绍托班幼儿的一些年龄特点，我们幼儿园的教育理念。最终与家长达成共识：我们的共同目标，让孩子健康、快乐、文明、睿智。家长会主要内容： 1.请家长介绍孩子在家的一些生活习惯、规律。以便我们在幼儿园更好的照顾孩子。2.教师对家长提出几点建议和要求。具体做法： 从家长角度考虑，孩子刚刚入园，全家人都会有不同程度的担心，孩子在幼儿园会不会没吃饱，会不会想念家人，会不会受小朋友的欺负……这些担心和想法都是正常的。建议家长接孩子回家后，要尽量保持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子紧张的情绪。家长平和态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。要和孩子“分享快乐”。 孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后，家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如：你认识那个小伙伴了？老师带你们做那些好玩的游戏了？让孩子愿意和家长交流幼儿园的快乐。

然后带家长参观幼儿园，熟悉幼儿园环境，向家长介绍幼儿园各个活动区域，帮助父母了解幼儿园环境的布置，把教室所有的材料发给父母。同时让幼儿父母陪同下参观幼儿园，认识班上的老师让孩子看看幼儿园有滑梯、有木马，还有哥哥、姐姐一起玩游戏。他们就会觉得幼儿园是一个无形的吸引力，就会有想上幼儿园的欲望，使幼儿把精力从“哭”转移到“玩”上，为幼儿准备充足的水，随时提醒幼儿喝水；准备小点心，为哭闹而没有吃饭的幼儿加餐等等。

最后向家长介绍一日生活制度安排，分发一日生活制度一览表，观看和讨论一日生活制度，描述每一个环节的重要性和具体内容，以助父母熟悉幼儿园的日常教学和生活。

三、小结

以现在家庭里的孩子接触外界的机会是很少的 ，对陌生环境适应较慢，虽然很多父母会带孩子外出游玩，可跟伙伴的交流还是不多。但幼儿园对孩子来说是一个陌生的环境，孩子对幼儿园也不太了解，所有会有恐惧感，孩子需要适应也要一个过程。随着家庭教育素质的提高，随着幼儿园人文教育的突出每个家庭幼儿园都能积极充分协助幼儿做好入园前的各项准备工作，使孩子入园后健康发展。更多的孩子会平稳的迈出跨向社会的第一步。

 

参考文献：

1、崔荣华，《家园配合共同做好幼儿入园前的准备》，幼儿教育，2012第7，8期。

2、李婕，《7种让小宝宝乐与上幼儿园的方法》，幼儿教育导读，2011第8期。

3、周咪编著，《宝宝入园早知道》，中国宇航出版社，2012。

4、王红，幼儿园入园前心理准备三步曲[J]幼儿教育，2012第二期。