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论幼儿入园前应做好何种准备(二)
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查看 群体中心转移,在独生子女家庭中,幼儿“以我为中心”的特点尤为突出,入园后,孩子要与几十个同伴相处,所以他必须学会轮流、等待,学会邀请拒绝玩伴等,所以家长应经常有意识的让孩子把好的东西分给家人或亲人,玩具与大家一起玩,学会分享与共享,家长也要避免说“这都是你的”之类的活,让孩子分享共享的快乐,外出串门或有客人到来,鼓励孩子在客人面前表演节目,锻炼他与陌生人的接触能力。因此家长在日常生活中要言传身教、以身作则,“润物细无声”帮助幼儿理解和运用简单的礼貌用语,提高交往能力。家庭生活也是培养孩子语言表达能力的重要元素,家长在日常生活中,潜移默化的培养孩子良好的语言习惯,语言氛围优美和谐,声音不大不小学会专心倾听,教孩子能清楚表达自己的意愿,可有意识的教孩子一些这方面练习“告诉妈妈,你想干什么?”“你刚才玩什么,给爸爸讲讲”“妈妈穿的衣服什么颜色”“苹果什么形状”。
4、幼儿提供入园物品的准备
孩子刚入园心里难免会产生不安全感内心渴望在新环境找到可以慰籍的人和物品,这时要准备一些孩子熟悉的生活用品;学习用品和玩具帮他重新树立安全感,在陌生的环境中找到归属点,依赖物品缓解焦虑情绪让孩子安静下来熟悉新环境。父母要先对孩子说明要买哪些物品和这些物品的用途,最好带孩子一起去商场选购,让孩子选自己喜欢的,例如书包,手帕,安全性的玩具在家中给孩子准备通过各类活动熟悉纸、油画棒、剪刀、橡皮泥、胶水、图书等学习用品用途,让孩子自己进行游戏可以增加他对幼儿园的期待感。最后家长应在孩子所有物品上制作标记,让孩子记住,知道哪些东西属于自己。
二、园方的准备
1、如何让家长做好入园体检的准备。
入园体检主要是帮助了解孩子的生长发育情况,为幼儿园保健提供依据,也能及时发现贫血、视力异常、烂牙、佝偻病、营养不良、身高体重落后、外生殖器问题及多种感染性疾病。体检包括了既往病史的询问,以及体重、身高、皮肤、五官、心肝脾肺、外生殖器的检查,还有血红蛋白(查贫血)、肝功能的检测。以往的乙肝免疫学检查现列为不是入托(学)体检项目,不需要检查,如果家长觉得有必要或想了解乙肝疫苗注射效果,可以向医生提出。若孩子有挑食厌食情况,还可以同时做个微量元素检测。需要提前通知家长在入园前的1月之内到社区医院等进行检查。
2、幼儿园对小班教师的准备。
首先小班两位教师不能都是严谨型的教师,也不能都是天真烂漫的教师,需要张弛有度。小班教师首先孩子得喜欢,其次孩子得在教师的引导下能循序渐进。所以教师的选择对小班幼儿的入园准备也是很重要的,需要2位教师各有所长,既能吸引孩子又能畅通的与家长沟通。
3、幼儿园在新生家访方面的准备。
选择好新生班级教师后,组织教师需要有效积极的方案。给教师指导性的问卷,发放有效的家长需知。才能有针对性的对家长提问,了解核心问题,最快的了解幼儿的状况。最有效的和家长沟通:问卷可以包括:幼儿的过敏史、幼儿的餐饮习惯、幼儿的午睡习惯等等,对家长及时提供意见,协助家长最快了解幼儿园和班级情况。(后附表格1:)
三、教师的准备
电脑,现在当今的社会中已经非常普及,我们充分将网络资源运用到家园合作之中,通过幼儿园网站,及时发布幼儿在园的活动照片,家长能快速的了解孩子们的真实情况,心情放松,对幼儿园也增强信任;同时网站上发布一些科学育儿的知识给与家长以一贯性的教育和指导,缩小对孩子的教育上的差别。如果教师和家长建立了很好的沟通桥梁,可以给孩子创造出更多样的教育环境,让孩子了解更多的知识。教师可以通过网络建立起沟通的桥梁,具体做法我总结了以下两点:
1、运用“微信、飞信”业务及时、清晰、便利地与家长沟通。
获取了家长的联系方式以后,教师可以利用移动新推出的“微信”业务将所有家长的号码加入到自己的好友中,运用电脑将需要发放的通知、照片编辑好,发布在家长群中。真正做到及时、清晰、便利以及完全地与家长沟通。
2、有效利用幼儿园网站。
现在做什么都需要将环保放在首位。因此以往那种向家长发放资料、通知等传统模式现在更显得过时及浪费。因此,教师可以在幼儿园网站上设置班级公共邮箱,将需要发放的学习资料(例如:“新生入园父母该做些什么?”“家长如何帮助孩子做好入园准备?”“如何帮新入园儿童度过入园关”“幼儿不愿入园的原因与对策”等)、以及内容比较多的通知(例如:“公共邮箱的使用方法”“教师的联系方式”)等上传到班级公共邮箱中,再通过飞信、微信提醒所有家长及时查收,就可以真正实现无纸化重要资料的发放工作了。
目前独生子女偏多他们接触外界的机会不多,对陌生环境适应较慢,虽然很多父母会带孩子外出旅游或在社区找同伴游戏,可跟同伴的交往还是不够。但幼儿园对孩子来说是一个陌生的环境与孩子熟悉的家庭环境之间存在很大的差异,孩子需要适应也要一个过程。随着家庭教育素质的提高,随着幼儿园人文教育的突出每个家庭幼儿园都能积极充分协助幼儿做好入园前的各项准备工作,使孩子入园后健康发展。更多的孩子会平稳的迈出跨向社会的第一步!
参考文献:
1、崔荣华:《家园配合共同做好幼儿入园前的准备》,幼儿教育,2000第7、8期
2、李婕:《7种让小宝宝乐与上幼儿园的方法》,幼儿教育导读,2003第8期
3、周咪:《宝宝入园早知道》,中国宇航出版社,2007
4、李生兰:《幼儿园与家庭,社区合作共育的研究》,华东师范大学出版社,2003年8月,第一版
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