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托班幼儿自我服务能力的调查(二)
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班 级
人数
%
人数
%
人数
%
大班家长
118
93
4
3
3.5
3.5
中班家长
90
83.4
12
11.2
5
5.4
小班家长
60
61
18
19.8
20
21.2
许多家长虽平时帮助幼儿做了许多事情,但从调查表中不难看出,家长大多数希望孩子能自我服务,有独立能力。大班家长比中班家长重视孩子的自我服务培养,而中班家长比小班家长重视幼儿的自我服务的培养,小中大班家长对孩子的自我培养呈渐强趋势,交谈中,家长普遍都认为小班的孩子年龄小就需要帮助,对孩子不放心,怕孩子穿衣慢了会感冒、拖地板会摔伤等。孩子读到中大班就可以让他养成自己的事情自己做了。
(二)幼儿的自我服务能力
1、生理方面的自我服务能力
小班
中班
大班
人
%
人
%
人
%
自己
吃饭
能
50
52
89
83.2
107
85.6
不能
20
20.8
8
74
3
2.4
有时
26
27
10
10.7
15
12
自己
喝水
能
76
79.1
95
88.8
120
96
不能
6
6.2
4
3.7
1
0.8
有时
14
14.6
8
7.4
4
3.2
独立
上厕所
能
67
69.8
87
81.3
117
93.6
不能
8
8.3
13
12.4
3
2.4
有时
21
21.9
7
6.5
5
4
独立上床睡觉
能
80
83.3
76
71.1
60
48
不能
6
6.25
10
9.3
40
32
有时
11
11.4
21
19.6
25
20
表中可以看出,幼儿在生理需要方面的自我服务能力方面随着年龄的增长而不断提高,中大班孩子在以上几个方面基本能独立完成,小班小朋友年龄较小,自我服务能力较欠缺。
2、幼儿安全方面自我服务能力水平的人数及百分比统计
小班
中班
大班
人
%
人
%
人
%
自己
穿衣服
能
3
3.1
25
24.4
45
36
不能
92
95.8
70
65.4
40
32
有时
1
0.1
12
11.2
40
32
自己增减衣服
能
6
6.3
20
18.7
55
44
不能
82
85.4
60
56
15
12
有时
6
6.3
27
25.3
50
40
表中告诉我们幼儿年龄越小安全方面自我服务能力就越差,同时孩子总体水平都不高,穿衣服方面表现为大多数幼儿扣钮扣都认为很难,小班的幼儿都不会,而中、大班的幼儿不会的也很多,在洗澡方面幼儿均处于低级水平,大多表现为父母对孩子不放心,而在根据于气变化增减衣服方面,幼儿的表现也不近人意。
3、其它方面幼儿自我服务能力水平人数及百分比统计
小班
中班
大班
人
%
人
%
人
%
收拾
玩具
能
20
20.8
65
6.
78
62.4
不能
63
65.3
22
18.7
31
24.8
有时
13
3.1
21
19.6
47
37.6
收拾学习用品
能
3
3.1
21
19.6
47
37.6
不能
90
93.8
78
72.9
65
52
有时
3
3.1
8
7.5
13
10.4
收拾
餐具
能
3
3.1
20
20.6
47
37.7
不能
90
93.8
73
74.9
66
52.9
有时
3
3.1
3
4.5
13
10.4
整理
床铺
能
2
2.1
14
14.1
95
75
不能
92
95.8
80
81.2
15
11.5
有时
2
2.1
4
4.7
16
13.5
从表中可看出孩子的能力随着年龄的增长而不断提高,大班小朋友在前四项的自我服务还较满意,但大班小朋友独立完成作业的能力较差,孩子们的自觉性不够,需要加强。
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