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在新课改的理念下,如何改进英语教学的问题
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NCJY1441 在新课改的理念下,如何改进英语教学的问题
在新课改的理念下,如何改进英语教学的问题0
[关键词] 教学目标 教学方法 教学内容 教学改革1
一. 新课程理念及其对英语教学的新要求1
1.新课程理念问题的提出与内容1
2.新旧课程的本质区别在于理念1
3.新课程理念的发展核心是为了学生的发展2
4.新课程理念对英语教学的要求2
二.目前英语教学中所存在的与新课程理念不符的现实问题4
1.教师专业知识不全面4
2.传统教学方式的形式化4
3.教师与学生互动差距大4
三,英语教学现实问题成因5
1.教学模式和教学方法的陈旧化5
2.教材编排的单一化5
3.传统教学方法的不良影响5
4.学生自身条件的限制5
四.如何在新课改理念的指导下改革英语教学问题5
(一)首先明确英语课程改革的目标5
1.英语教学改革是中国社会发展的需要5
2.英语教学改革是应试教育向素质教育改革的进化6
3.中学英语教学大纲的改革是英语教学改革的根本6
4.英语教学改革内容的广泛性6
(二)如何改革教学观念6
(三)要改革和完善现行教材和教师的教法6
(四)改革英语教学方法和教学手段7
1.面向学生,充分发挥学生的主体作用7
2.精心设计教案,激发学生的主观能动性8
3.通过教材让学生理论联系实际8
4.让课堂活跃起来8
5.准确把握教材的重点和难点8
(五)让学生对英语感兴趣9
(六)科学地、完善地、形式多样地评价制度9
五.改进英语教学的后续问题10
1.掌握教学基本规范10
2.形成自己的一套教学风格10
3.无模式化教学10
4.提高教师自身文化素质10
5.对学生学习的评说10
在新课改的理念下,如何改进英语教学的问题
[摘要] 在新课程的理念下,新课程体系带来了全新的理念,为适应新时代教育形式的发展,必须进行学习方案的变革,随着以学生为中心的理念的发展,个性化学习正日益引起人们的重视,以学生为中心,理论联系实际的教育理念,仅仅围绕学生的成长,面向学生,服务社会,注重学生教育不断提高人才培养的质量。在《新课程标准》的规定下,课堂的教学也由专制化走向民主化,从教师走向学生,也从书本的课堂走向了实践的课堂,在教育过程中充分体现以学生为主,教师为主导,真正实施素质教育。新时代,新教师,就应在教学过程中实现教学方法的更新。
[关键词] 教学目标 教学方法 教学内容 教学改革
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