小学生不良行为习惯的成因及对策研究

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NC3963 小学生不良行为习惯的成因及对策研究

小学生不良学习习惯的成因及对策 1

[关键词]：小学生；不良学习习惯；成因；对策1

一、小学生不良学习习惯的具体表现1

二、小学生不良学习习惯的成因2

(一）家庭认知错误，缺乏正确教育2

（二）教师教学方法落后，硬件设施跟不上，缺乏严格要求3

（三）学生个人容易受外界因素影响3

三、小学生不良学习习惯的对策4

（一）家长应制定标准，选择正确的教育态度，发挥榜样作用4

小学生不良学习习惯的成因及对策

[摘要]：现如今越来越多的小学生在学习上产生了或多或少的不良习惯，这些不良习惯严重影响着学生的学习质量和学习效率。本文主要提出了小学生学习时不良习惯的产生原因以及出现这些现状问题，我结合自己的教学经验及查阅相关资料提出了改善小学生不良学习习惯的对策及建议，说明了培养小学生养成良好的习惯，需要家长、教师和学生个人三方的共同努力，好习惯使学生受益终生，因此这对小学生未来的健康成长起着至关重要的作用。

[关键词]：小学生；不良学习习惯；成因；对策

我国《基础教育课程改革纲要》明确提出：基础教育的任务不应仅仅是传授知识，更重要是要让学生积极主动地参与学习，掌握学习方法，学会学习并具有终身学习的愿望和能力。但长期以来，越来越多的小学生出现了各种各样的不良习惯，本文将针对小学生不良学习习惯的成因及对策等问题进行探讨。

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