关于学习《犯罪学》的心得体会

在人们的日常生活中，处处离不开法律。多掌握一些法律知识，能保护我们自身的利益，也能维护社会的和谐安定。我中专学习的是财会专业，法律知识了解的不多，在需要用到法律知识的时候才发现捉襟见肘，所以我选择了学习北师大网络教育的法律专业，来提高我的法律知识水平。《犯罪学》是我最喜欢的一门课程，通过这门课的学习，我了解到了犯罪学的概念、形成与发展、原因、类型和防范对策等知识，受益匪浅。结合电视、广播里的犯罪案例和日常生活中的对犯罪的所见所闻，我有了一些心得体会，总结如下： 

　　一、学习《犯罪学》的意义在于预防犯罪而不只是事后的总结分析。

学习一门课程，首先必须明白为什么要学，要收获什么样的效果。在很多人的意识中，《犯罪学》就是研究犯罪的手段、规律及原因，用于统计犯罪数据的一门学科。持这种观点的人没有搞清楚我们研究犯罪学的最根本目的是预防犯罪，这是犯罪学研究的精华所在。在法律社会中，惩罚不是目的，而只是一种迫不得已的事后补救手段而已。通过分析最近几年犯罪案件的统计数据，我发现，恶性的刑事犯罪的发生并没有因为有强有力的惩罚手段而减少，而是随着纷繁复杂的社会环境变化而持续增高，就如同割韭菜一样，割了一茬又一茬，始终没有办法彻底杜绝。如果社会对于犯罪分子多一些关心，分析他们的心理经历了怎样的变化，怎样一步步的走向犯罪深渊，在他们的犯罪欲念萌芽阶段就终止它，那么我们的社会就会少了很多的人间悲剧。当然，世界上是没有后悔药的，但我们可以通过犯罪学的研究成果，从小教育下一代，采取有效的手段培养他们的心理健康成长，让他们明白哪些事情能做，哪些事情不能做，这样就可以最大限度的减少犯罪的发生，净化社会环境，这才是犯罪学研究的意义所在。比如前段时间在社会上议论的沸沸扬扬的重庆女孩虐童案，一个10岁的女孩在电梯里对一个1岁的男孩实施了近乎疯狂的殴打和虐待，并导致小男孩从25楼掉落，摔成了重伤。案件发生后，影响极为恶劣，引发了民众的公愤，大家纷纷谴责小女孩和她的父母，要求严惩凶手，最终警方以女孩不满14周岁的刑事责任年龄为由，不予立案。网民在谴责小女孩的同时，也应该认真的思考一下，是什么原因导致了这样一件恶性案件的发生？分析一下小女孩的犯罪心理就能发现，她缺乏爱心、责任心和最基本的法律常识，这是父母和学校对她这方面教育缺失的后果。犯罪学就是要研究这种现象，分析深层次的原因，并把它转化成理论成果用以教育广大青少年，减少犯罪的发生才是我们的最终目的。

　　二、性犯罪伴随着改革开放的深入而呈现出更加复杂化的趋势。

1、性犯罪有狭义和广义之分，广义的性犯罪对社会的危害更大。

性犯罪在我国的犯罪种类中所占的比例一直居高不下，并且呈现出逐年上升的趋势。性犯罪包括狭义和广义两种概念。狭义的性犯罪是指侵犯公民的性自由权，非法实施性侵害、性淫乱等，已经触犯了我国的刑法，应当受到处罚的行为。主要包括强奸、侮辱妇女、组织卖淫、嫖宿幼女等，是法律层面上的概念。广义的性犯罪除了包括法律层面上的犯罪行为之外，更多的是指社会层面的、道德方面的、潜在的、虽然没有直接触犯法律，但是对社会的稳定造成影响的行为，包括性越轨、性骚扰、性罪错和性变态等。侠义的性犯罪会受到法律的严惩，民众普遍能认识到这一点，比较容易被大家接受。而广义的性犯罪又称“软性犯罪”，虽然表面上呈现出来的是社会、道德层面的，不能界定为刑事犯罪，但它的危害更大。比如包养情人、二奶，就会破环婚姻和家庭，影响社会的和谐稳定，和我国法定的一夫一妻制相抵触，但就目前的法律制度来说，这些人很难受到惩罚，更多的是道德的谴责，相关当事人没有承担法律后果，助长了社会的不良风气。对于这种危害社会稳定的“软性犯罪”，我们应该尽快完善相关法律条文，做到有法可依，增加犯罪成本，净化社会风气。

2、西方的“性开放”、“性自由”观点不断冲击中国传统的道德观念。

随着改革开放的深入，人们的物质生活条件有了很大的改善和提高，随之而来的精神需求也越来越多。在我们不断的接收和学习西方文明的同时，一些有悖于我国传统观念的思想也趁机而入。西方世界的价值观和生活态度开始影响中国人民，很多人尤其是青少年开始盲目崇拜所谓的“性开放”、“性自由”等观念，对中国几千年来形成的传统的道德文化发起了抨击，认为保守的性观念是腐朽没落的封建思想，一味的、不择手段的追求个人享受，图一时之快。思想的防线一