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关于大学生就业心态的剖析01(一)
本文ID:LWGSW58828
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提纲
标题:主标题 关于大学生就业心态的剖析
关键字:大学生就业 心理咨询 自卑心理 社会角色
摘要:本文简要概述了对当代大学生就业心态的进行剖析,引导大学生积极就业,基于就业心态的自我体会。
引言:————————————————
一、大学生就业现状的分析
(一)随着国家教育体制改革我国的高等教育进入大众化。
(二)影响大学生就业难的因素主要还是学生的心态不稳
二、大学生就业的心理分析
1、大学生时期是个体生理发育趋于完善和成熟的时期但也是心理走向成熟的一个重要阶段。
2、生理健康和心理健康是相辅相成、相互联系的。
三、针对现状,采取相应的对策
(一)从大学生自身发展方面来说大学生自身心理素质的提高及对社会的承受能力是影响大学生能否很好地适应和融入社会生活的重要方面。
1、提高自信心克服自卑等心理发展自我意识提高适应社会的能力。
2、调整择业心理。
3、尽快适应社会角色的转换。
(二)从学校方面来说在加强对大学生德育、素质教育的同时开始重视心理健康教育在学校内开展心理咨询活动主动及时地帮助大学生解决心理问题帮助他们形成一个健康的心理状态。
(三)从家庭和社会方面来说建立健全家庭支持网络加大社会对大学生的影响树立大学生良好的就业心态。
四、自我体会————————————
五、结论————————————————
六、参考文献————————————————
关于大学生就业心态的剖析
[摘 要]随着当代大学生的增多大学生面临的就业难问题也越来越严重很多的大学生因为一些外在的和内在的原因而失去就业的机会。面对当前大学生的这种现状国家和学校等方面采取了一系列的政策措施如在学校开办心理咨询活动通过辅导老师和前来参加咨询的学生之间的互动帮助他们克服自卑等心理建立自信心以期达到学生在面对就业时能充分地表现自己。
[关键词] 大学生就业 心理咨询 自卑心理 社会角色
就业是每个大学生毕业后就要面对的问题随着教育体制的改革与创新当代大学生的人数也逐年增加尤其是在大城市。假设你在大街上进行随机抽查十个人有八个会是大学生他们或许大专毕业或许本科甚至是研究生。高校扩招后大学生人数急剧增多大学生的就业难问题已日益成为学生、家长和社会所普遍关注的重要话题。尽管如此大学生的心理是否健康仍是影响大学生自身发展以及能否很好地融入社会的一个重要因素。大学生心理健康问题是指大学生能够客观而恰当地评价他人及自己对自己的生活和学习的认识能够高效而愉快地适应热爱生活热爱学习有稳定且健全的人格能够悦纳自己并能有效地管理自己的情绪。
一、大学生就业现状的分析
(一)随着国家教育体制改革我国的高等教育进入大众化。
据教育部公布的消息2003年是中国高校扩招的第一个毕业生高峰期全国高校毕业生将从2002年145万增至212万其中仅北京地区的研究生本专科毕业生就达到11.2万人增幅为26.3%。随着中国加入WTO用人单位对人才的要求也产生了一些变化对英语的要求由原来的四级标准变为六级计算机也由市内二级变为国家二级。加入WTO尽管能提高我国各方面的水平但却也出现部分用人单位对待毕业生的态度居高自傲对人才的学历盲目求高的现象出现了“重盗轻能”的思想等问题。尽管中国的就业渠道拓宽了但还是存在供给需求不平衡就业结构矛盾的现象。过去大学生就业都是统一由国家包分配现在就业市场竞争激烈“双向选择”对人才的综合教育也提高了在面对即将踏入激烈竞争的社会不少大学生都会有一定程度的心理恐慌。很多大学生还无法从以前的思想中转变过来认为只有在机关单位找到工作才是最好的忽视了现今世界三大产业发展的局势这在一定程度上阻碍了大学生寻找工作时的思想拓宽。也有的大学生因为自己的学历太低而觉得自己不能在社会中找到一份工作也不知道自己可以做什么工作很多时候已经考虑好了要去应聘某份工作到最后还是由于学历问题而主动放弃了。
(二)影响大学生就业难的因素主要还是学生的心态不稳
影响大学生就业难的因素虽然很多但主要的问题还是在学生方面大学毕业生不了解自己的情况活在对未来的美好幻想当中太重于计较工作环境的好坏。尽管刚毕业时找到了工作但工资不高、工作环境没有想象中那么好对于现实与幻想的差距他们无法接受很多人往往在工作岗位还没学到技术就辞掉了好不容易找到的工作。
总体看来目前我国高校毕业生就业市场还不完善一个真正公平、竞争、择优、有序的就业市场尚未形成信息、网络、服务保障体系尚未健全而用人单位在选择毕业生时的排外性、照顾关系户、领导打招呼等现象依然存在这对大学生就业造成了相当大的影响。尽管如此这种现象的存在却不是短时间内能够解决的大学生只有在自身方面多做努力提高自身的能力将合理的知识结构和适应社会需要的各种能力统一起来懂得抓住机遇才能在求职择业的过程中多占优势。
在大中型城市大学生自己创业机会较多成功的概率也相对较大但还是会有很多大学毕业生选择找份稳定的工作以拿工资过日子。随着时代的发展现在就业实行“双向选择”即不再是以前那种用人单位想聘请哪个人就哪个人大学毕业生没有自选权现在已转变为大学毕业生与用人单位之间的互相选择即用人单位可以聘用或解聘某大学生的同时某大学生也可以选择想要去应聘的用人单位。目前国内多数大学生对自己的职业目标相对模糊还没把自己所学的专业与兴趣、爱好很好地结合起来没有树立明确的职业规划也没有树立正确的就业观。实行就业双向选择不仅使大学生在面对就业前能更早地了解自身情况确立目标进而选择合适的专业使其能在就业前作好充足的理论准备还能促使大学生在就业后发现和培养对工作的兴趣提高他们对工作的积极性。
二、大学生就业的心理分析
1、大学生时期是个体生理发育趋于完善和成熟的时期但也是心理走向成熟的一个重要阶段。它首次超过了生理的发育出现了第二次心身异步现象。在这一阶段大学生在学校接受有计划、有系统的教育社会实践领域进一步扩大高效情操正逐步形成。由于时代的发展大学生对社会的了解也逐渐加深很多大学生往往一进入大学校门就开始考虑毕业后找工作的问题也有一些学生利用课余时间外出打工积累经验为以后步入社会奠定基础。经管如此大学生本身还是存在很大的问题。有些大学生就业期望值过高不切实际往往认为只要到大城市就能有一份舒适的工作、优越的报酬却忽视了自己是否有足够的能力去享有这份工作等最基本的现实问题。也有很多的大学生由于不了解自己的能力或毕业的学校不是什么高等学府而害怕用人单位拒绝自己徘徊在应聘门外对自己没有信心自卑感严重致使心理失衡也失去了很多就业的机会。
2、生理健康和心理健康是相辅相成、相互联系的。进入大学大学生的生理发育就已基本成熟。在生理方面他们的神经系统会变得比较敏感、脆弱体力和情绪常出现明显的周期性的变化情绪波动不稳定遇到问题常会出现各种不同的反应女性的生理功能以及体内的免疫功能明显比男性好忍耐力也强于男性。健康不止存在于没有疾病而且也存在于体内、精神、社会等各方面处于正常状态。大学生应在生理发展成熟的同时多关注自身心理方面的发展变化。根据大学生年龄特征消除其心理障碍预防其心理疾病培养大学生健康的心理、健全的人格、良好的社会适应能力以及对自我意识的发展这对大学生德、智、体、美的全面发展对学校及社会精神文明的建设都具有重大意义这也为大学毕业生做好必要的就业心理准备。
从这里可以说明一个人是否能成才除了躯体健康、智力完善之外在培养大学生的健康心理和良好的社会适应能力等方面同样起着不可忽视的作用。有些家长对于大学生从小到大的过度保护尽管在他们自己认为这样做是对子女好为子女着想避免孩子因为外在原因而受到伤害但却忽视了孩子也有自己的想法没有与子女多做互相交流有时他们的这些做法却是害了子女的发展妨碍了大学生在成长时期对自我意识和社会适应能力以及生存能力的培养对其以后的就业产生一定程度的影响。也由于一个人家庭环境的关系从侧面阻碍了大学生对正确的就业观的树立对大学生的就业产生消极影响。换言之这类大学生在生理方面的发育是成熟了但他们的心理却由于许多外在原因而被扭曲了。
三、针对现状,采取相应的对策
大学生通过在学校的学习参加各种社会活动从而在学习实践的过程中提高了自身的能力但这也不能代表他们没有问题存在了。大学生在面对来自社会的压力、面对走出学校走向社会时所遇到的问题、面对自身存在的心理问题时可能会产生一些消极影响。针对大学毕业生面对的这些情况学校和自身等方面也需要采取了一些相应的措施
(一)从大学生自身发展方面来说大学生自身心理素质的提高及对社会的承受能力是影响大学生能否很好地适应和融入社会生活的重要方面。
1、提高自信心克服自卑等心理发展自我意识提高适应社会的能力。
所谓自卑心理是指个人对自己某些生理方面缺乏自信及其它原因而产生的轻视自己的心理。大学生的自卑心理不是天生就有的它是由于家庭、学校和社会环境的影响而产生和积累起来的。现在很多家庭都只有一个孩子这注定了父母将会把自己的所有希望或自己年轻时没能实现的愿望加注在这唯一的孩子身上。对于这些孩子来说尽管物质条件很好但却从小就得承受来自家人无形的压力在同龄孩子之间长辈们总会拿他们的学习成绩和平时的表现来加以比较这在一定程度上促使自卑心理的产生在学校学习好坏的竞争也非常激烈学校领导和老师对好学生和坏学生的态度也有明显的差别对于学习好的会和颜悦色遇到问题也是有商有量的但对顽皮的或者学习不是很好的学生待遇也就完全不一样了学校及老师的这类做法不仅有失公平也对自卑心理的形成及加深有很大的影响。
大学生在现实生活中常会因为遇到不近如人意的事而产生自卑等消极心理大学阶段代表着离开了家人有了相对独立的生活也开始在这一时期树立自主意识并开始适应社会。在大学阶段已没有了考试最好就是班里的老大的思想而把注意力转移到了搞好人际关系上学习怎么和别人相处如何多交
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