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关于学习学前教育的体会(一)
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关于学习学前教育的体会
学好学前教育要做好哪些工作
学前教育是一门综合性非常强的学科。要进入学前儿童教育的领域,你就必须经历书本和实践的双重修习,思想与体验的双重积淀。要以哲学和心理学作为学前教育的敲门砖,再学习关于儿童和儿童教育的基本理论从而进入一个更为具体的层次,学习如何针对儿童在语言、社会、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育,还要学习儿童游戏、儿童文学等课程。我们在学校期间学习普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、舞蹈、美术、学前教育学、教育心理学、幼儿教育研究方法等。还包括实际性教学环节:幼儿园见习、实习、教育调查、社会调查等。艺术是我最感兴趣的领域,从小的我就非常热爱唱歌跳舞,是个能说会道的小喇叭。老师很敬业耐心的传授知识给我们,特别是钢琴课都是一对一的辅导,对我们不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,学习这个专业让我感到自身责任的重大,我更应该努力学好专业知识和文化知识,孩子是祖国的未来必须担任起教育好孩子的重任,对于自己素养的提高也是对孩子负责的表现。两三年来在老师的教导下,在同学家人的帮助支持下,我学到很多知识,取得较好的成绩。这与老师的悉心教导是分不开的。
学前教育是针对学前儿童进行教育的一门学科,要求学习很多专业技能和文化知识,对学习者的综合素质具有一定的考验,这就要求我们必须打好基础、练好基本功,才能更好的适应现代的教育体制。如今也要学习计算机,这一课程的开设大大丰富了我们的业余生活,开阔了我们的视野,通过网络我们坐在家里就能知道外面的世界,也可以通过网络进行学习、工作,既方便又快捷,提高学习效率的同时又节约时间,可谓一举两得。老师对于专业课的讲授很精炼到位,为了更好的学习特长,有些学生甚至会学习一对一的专业课,老师的耐心教导给了学生很大的鼓舞,学生也更有信心去学习,长此以往,对于学习效果有了很大的益处。我学到了许多知识,总结如下:
一、树立学习信心,制定学习计划。 学前教育中难免会遇到许多疑惑不解和困难挫折的时候,作为一个学习者要对自己负起责任,树立学习信心是伴随整个学习过程的一个重要环节。不论学习什么知识首先要确立学习目标,这是关键。学习上如果没有目标就好像一个航船没有了舵手,漫无目的的航行,不但花费了精力浪费了宝贵的时间,还会对学习本身产生厌烦情绪。这样对于学习效果是极大的不利。制定切实可行的计划,
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