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论江门体校德育特色建设(二)
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查看 积极参加上级开展的各类活动比赛,争取高层面创出佳绩。除此外,学校还加强与一些上级单位联系,组织本校学生与这些单位进行篮球赛,提高学生的实战能力和团队精神。扩大学校对外的影响力。第三、加强横向联系,与兄弟学校联盟,促进切磋交流,共同谋求发展。五邑地区的几所体校,相互间定期或不定期地进行参观学习,和举行一些项目的比赛。通过多种多样的体育活动,开阔学生的视野,提高他们的技术水平。帮助学生建立正确的体育价值观,养成良好的体育锻炼意识,激发体育锻炼的兴趣和体育锻炼的习惯,引导学生养成健康的体育生活方式。现在学生对自己的特色训练有了新的认识,除了按照自己教练的要求训练外,在课余时间,在校园里面都会选择自己喜欢的项目练习。他们这种自觉性的练习已成为一种良好的习惯。这几年,学校组队参加江门地区组织的各项比赛中都取得优异成绩。被选到市体校和省体校的运动员在参加各项比赛中成绩突出,为体校赢得最突出贡献奖。这使我校的特色建设得到充分肯定。3、 营造校园体育精神文化氛围校园体育精神文化是维系学校体育行为活动的一种精神力量。为了让学校具有更强的凝聚力,为了振奋全体师生精神、陶冶情操,在体育精神文化的熏陶中逐步自主发展、自我完善。学校利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地宣传体育价值观和体育精神,从而形成体育精神文化环境。另外,定期组织学生观看体育比赛。在传统节日,举行各种体育活动的比赛(如班际篮球赛、接力比赛等)和文娱活动(以队为单位的歌唱比赛和体操比赛等);定期开展体育知识抢答赛(如奥运知识知多少、亚运知识知多少、体育明星知多少等);演讲比赛或体育征文比赛等。通过各种体育主题文化活动建立良好的学校体育校风,营造校园体育精神文化氛围。 4、 完善各项体育制度完善的制度对学校的管理、学生的训练有积极的意义。首先,教师对学生课堂教学的考查,教练对学生的训练考核,人才选送的管理;其次,要有计划的合理安排和组织各种体育活动,如课堂训练、体育竞赛等;最后,建立各种体育活动的保障制度,如为学生购买平安保险,消除学生在训练过程中的意外损伤所造成的顾虑;制定完善的奖教奖学制度,如学生每月素质测试成绩优秀奖等。5、加强学校安全工作和学校周边环境的治理,创建平安校园如何能让家长放心,学生安心地在体校读书呢?江门体校在处的地理环境比较复杂,周围都是酒吧。另外学校位于体育馆里面,闲杂人多,对学生学习生活造成一定的困扰。为此,学校要制定完整的保安制度和教师的值班制度,制定学校安全应急预案。除此,要加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。确保学生安全、健康成长,确保校园平安和谐。(三)实施战略联盟,搭建民主合作桥梁体育学校就在体育馆里面,但体校的管理与别校有不同,由于历史原因,以往教师和教练之间很少沟通,体育局对学校的建设也不够热心。学校发展缓慢。协调好与体育局的关系,争取体育局领导对体校的支持,这对体校的良性发展有积极意义。现在学校领导改变以往不团结、不合作的做法,主动与教练、与体育局的领导之间沟通,争取他们的支持和配合。事实证明,在体育部门的大力支持下,本校的硬件设施有了明显提高,学生的住宿环境、学生的伙食、学生的生活补助都有了改善。学生在本校就读的满意度大大提高。学校的各项工作也得到了家长的信任和社会的好评,社会声誉也在不断提高。(四) 加大宣传力度,增加名人效应体校自创立以来,培养了一批成绩突出、影响较大的人才。比如何宝栋于1979年在第四届全运会获男子200米跑第二名;1982年在第六届省运会获男子400米跑第一名;1982年在第九届亚运会获男子4×100米接力冠军;1983年在第五届全运会获男子100米跑、200米跑、4×100米接力,4×400米接力共4枚金牌。黎淑芳曾代表上海队参加过两届全运会,由于在各场比赛中表现出色,被新任中国女子曲棍球队的韩籍主教练全相烈选入新一届中国女子曲棍球队。曾代表国家女子曲棍球队参加了2009年7月11—19日在澳大利亚悉尼举行的世界女子曲棍球冠军杯赛,并参加了11月19日在泰国曼谷降下帷幕的女曲亚洲杯赛,获亚洲杯赛第一名。在2009年12月在香港举行的东亚运动会曲棍球比赛中获亚军。比赛结束后体育局专程邀请她回乡,并且江门电视台为她作了专访。这是江门人的骄傲,也是体校的骄傲。总之,名人宣传,在更高层次上进行认识,充分发挥名人效应,做大做强我校体育事业。(五) 加强学校、家庭和社会之间的互动重视学校与家庭和社会相互之间的配合,成立家长委员会。定时召开家长会,设立家长访校接待日,通过对家长的问卷调查、家长的意见反馈等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,认真听取家长对学校管理和教师师德建设工作的意见、建议。聘请学校所在区的派出所指导员为本校副校长,定期对学生进行《法律》知识教育,让学生了解社会的复杂性,学会辨别是非曲直,学会用法律武器保护自己,做一位遵纪守法的社会公民。促进体校特色建设的进一步发展与完善。三、坚持不懈创建体育特色学校特色学校的创建任重道远。体校经过三十多年的风风雨雨,要把它建成一所风格鲜明的体育特色学校,是一项艰苦而又细致的系统工程,需要学校作长期不懈的努力。我们相信:在各界领导的关心与支持下,在机遇与挑战面前,我们全体师生将同舟共济、与时俱进、开拓创新,必将会走出一条切合我校实际的体育特色创建的新路子。
参考文献1、 陈孝彬、高洪源:《教育管理学》,《课程、教材、教法》,2008年5月,第3版2、 http://www.baidu.com,《特色学校建设的实践与思考》,吴长春3、 http://blog.sina.com.cn,《校园体育文化与学校体育特色建设研究》,宋军4、 成有信、方中英:《教育学原理》,《课程、教材、教法》,2007年9月,第1版
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