加强领导班子建设促进学校和谐发展(一)

加强领导班子建设 促进学校和谐发展

-------考察华池县柔远初中所得

【摘  要】

我们要在教育实践中建设一支政治素质高、办学理念新、工作作风实、团结协作好、岗位业绩优的高素质的专家型干部队伍，使之形成六种良好风气，即“学习的风气、研究的风气、创新的风气、团结的风气、协作的风气、竞争的风气” ，带领全体教职员为全面推进素质教育，建设基础教育强区，办好人民满意学校，培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展加特长的合格人才做出我们的贡献,明确领导者各自岗位职责的基础上，分工协作，不等、不推、不靠，不互相观望、不互相埋,以“弘扬民族精神、创建和谐校园、推进课程改革、提高办学质量”为教育主题， 不断加强领导班子和干部队伍建设，全面提高领导干部的自身素质和管理水平，使之成为高素质的专家型领导者，为全面推进素质教育，建设基础教育强区，创建人民满意学校做出贡献。

【关键词】

学校 班子 合作

【背景分析】

一个班级或一所学校里绝大多数学生都有着良好的家庭教育，品行优良，学习态度端正，精神面貌佳，充满了正能量，但极少数具有不良行为的学生却给班级带来很大的负面影响。若这些有不良行为的学生得不到及时的转化教育，发展到一定程度，就有可能走上违法犯罪道路，本文从家庭、学校、社会三个外部环境及中学生内在心理素质和心理健康问题几个方面来分析不良行为产生的原因，提出一些矫正策略。

中国有句古话，“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。这，就是团队的力量！这，就是我们需要的团队精神！如果一所学校，我们中的每一个分子都充满团队精神，那么，这所学校就一定是个和谐的团队。校园是否和谐，学校是否能很好的发展，领导团队尤为重要，那么，华池县柔远初中是怎样建立一支和谐高校的领导团队，促进学校更好的发展的呢？

2017年10月25日我校班子所有成员赴甘肃省庆阳市华池县柔远初中进行考察所得