父母离异对儿童心里心理(四)

          3、强化尊重教育,注重尊重儿童人格发展

尊重教育也是父母离异家庭应该重视的问题,特别是在离异家庭环境下,儿童心理和人格发展速度非常快,尤其是他们的敏感程度会决定他们对于外界的尊重与否的感知非常深刻。如果父母离异家庭的抚养方不能强化自身的尊重教育,在日常的生活中不尊重孩子的独立性,对孩子非打即骂,或者是对孩子实行冷漠、放任的态度,这些都会对孩子因为父母离异而产生的负面心理情绪进一步积累,对儿童的心理健康造成极大的伤害。所以离异家庭的抚养方应该充分重视儿童的尊重教育,确保在日常生活的细节上对儿童给予充分的理解、关怀,让儿童感受到即便是家庭结构不完整,自身的情感需求仍然可以得到满足,自身的人格可以得到尊重。这样才能够让儿童更好的度过父母离异的适应阶段,让儿童形成独立自主的性格,不会因为父母离异而过度敏感。

         4、强化自信教育,激励儿童充分相信自我

父母离异对儿童最直接的影响就是会导致儿童产生自卑心理,所以抚养方在对孩子进行教育时应该充分重视自信教育的重要性,要在日常生活细节中激励儿童充分相信自我,并认识到自身与他人之间并没有不同之处。当然,针对不同阶段的儿童,自信教育的模式和内容也不尽相同,不过自信教育的本质在于让孩子在实际生活细节中能够不再畏惧面对家庭结构缺失这一问题。当儿童接受自身家庭环境的变化,开始适应新的家庭环境,抚养方能够在生活中给予孩子足够的尊重,让孩子沿着正确的、积极的轨道快速成长,这样才能够更好的推动孩子心理健康的实现,消除父母离异可能对孩子心理造成的潜在影响。

四、结论

综上所述,父母离异对孩子心理健康的负面影响和直接伤害非常巨大,但是这种负面影响和直接伤害并非是不可消除和避免的。父母需要在日常的教育过程中重视孩子的心理建设,切忌将离异这种事情看作是"大人"的事情,因为家庭的拆分与组合都与孩子密切相关。只有重视孩子因为父母离异产生的心理变化,并积极的引导这种变化朝向良好的方向发展,才能够有效的避免孩子因为父母离异而出现心理问题,并能够在新的家庭环境下建立自己阳光、正向的心理世界。

参考文献

1、黄小敏：《初中单亲离异家庭学生消极心理研究》，《快乐阅读》，2015年，第十四期

2、季浙玲：《浅谈小学离异家庭学生的心理健康教育》，《才智》，2015年，第三十三期 

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4、王郡：《浅析离异家庭青少年的学校教育》，佳木斯职业学院学报，2016年，第一版

5、田志峰：《离异家庭子女心理健康状况分析与学校对策》，《西部素质教育》，2016年，第四版

6、田长军：《试论对离异家庭学生的心理关怀》，《新校园(中旬)》，2016年，第一期

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