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民办幼儿教师的职业压力现状及影响因素研究(一)
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民办幼儿教师的职业压力现状及影响因素研究
[摘 要] 幼儿教师的职业压力及影响因素是一个值得研究的重要课题,因为它直接关系着教师和幼儿的身心健康。本文作者运用问卷调查法和个别访谈法,研究了民办幼儿教师职业压力现状及其影响因素,并提出相应的管理和应对压力策略。
[关键词] 民办幼儿教师 压力 影响因素
第一部分 问题的提出
每个学期一开学,民办幼儿园都会出现用工荒,珠海香洲区的民办幼儿园也是重灾区之一,到各大招聘网一搜,90%的民办幼儿园都在急聘幼儿教师和保育员。教职人员的流动会对幼儿园的发展产生一定的不利影响。对幼儿来说,教师的不断变换,会使幼儿产生焦虑等不良的心理反应,影响幼儿的心理健康发展。同时,幼儿教师的频繁更替,也不利于幼儿园教学计划的完成,制约教学质量的提高,间接影响幼儿园的办学水平和社会声誉。许多研究表明,幼儿教师的频繁流动与他们所承受的职业压力有直接关系,对此,本人就民办幼儿教师职业压力现状及影响因素开展调查研究。
第二部分 民办幼儿教师职业压力现状及影响因素调查研究
一、研究目的
调查民办幼儿教师职业压力的现状、压力来源和影响因素。
二、研究方法
采取整体抽样方式,对珠海市香洲区5所民办幼儿园的119位女性教职工进行问卷调查和个别访谈。
三、结果与分析
(一)民办幼儿教师职业压力现状
96%的被调查对象认为民办幼儿教职工工作量大、任务多、占用业余时间多;88%的人认
为,由于民办幼儿园幼儿出勤情况与工资直接挂钩,为此给自己造成压力较大;74%的人感到自己在民办幼儿园提升空间小,培训学习机会少;95%的人认为与中小学教师相比,自己社会地位偏低;90%的人认为民办幼儿教职工待遇、福利较其它行业低、差;75%的人认为幼儿教育理论与实践差距较大,实际工作中存在困难;97%的人认为家长不正确的教育观念与对教师和幼儿的高期望,给自己造成较大压力大;89%的人当地政府和教育行政主管部门对幼儿教育重视程度不高;大约有75%的被调查教职工有过辞职的想法,其中有35%准备干完这学期辞职,其中18%为教师,17%为保育员,辞职后的去向多为公办园,或是条件更好的私立园,或是转行,等等。
(二)民办幼儿教师职业压力的影响因素
目前引起民办幼儿教师职业压力的原因主要有:
1、工作时间长、强度大、缺乏灵活性、工资待遇低
以珠海地区为例,大多数幼儿教职工的上班时间为早上7:30至下午5:30。中午轮休,由于中午要轮流值班看孩子午睡,相当部分幼儿园还会利用中午时间教研、开会,教职工午休时间为一周一至两次时间为1.5小时。下午也不能保证5:30准时下班,幼儿园相当部分孩子下午6点后家长才来
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