论幼儿入园准备存在的问题及完善措施(二)

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二、幼儿入园前的准备存在的问题与措施分析

（一）缺乏做入园准备的意识

认为教育是幼儿园的事情，与家庭无关。很多家长认为孩子入园后会自然掌握或由老师教授后会学会幼儿园常规要求，孩子各方面能力也都会有所增长，不需要家庭教育

（二）对幼儿入园所做的准备理解片面

1.认为家长为幼儿入园所做的准备只是家长为幼儿准备物品或培养某一方面的能力。在能力准备方面，超过80%的家长不能兼顾到幼儿各方面能力的培养。在幼儿园常规教育准备方面，约有68%-的家长没有意识到在入园前对幼儿进行培养能够帮助其更好地适应新环境、新生活。

2.认为家长为幼儿入园所做的准备只是家长对幼儿的培养

完整的“家长为幼儿入园所做的准备”应该包括家长自己的准备和家长为幼儿所做的准备。然而很多的家长不知道为幼儿入园做准备的同时，还需自己做好准备，尤其是心理准备。深入访谈后发现，许多家长在孩子入园前也有一定的焦虑情绪，不知道如何进行自我调试，只是被动地接受这种消极的准备情绪，对孩子入园并没有起到积极的作用。

（三）入园准备缺少科学有效的方法

1.不知道该做些什么

约有50%的家长希望自己能为孩子入园做些准备，但却缺乏这方面知识经验。在这50%中约有五分之二的家长尝试查阅资料寻找方法，却未找到合理、科学、有效的方法，缺乏科学指导和专业辅导。

2.有自己的方法，但是不知道是否科学有效，其余的家长看到、学到并正在实施一些方法，但其科学性及有效性还未得到验证。

三、完善幼儿入园准备的建议

（一）家长方面

1.首先要自己做好心理准备，提高入园准备意识

要意识到幼儿入园后的生活和入园前的生活有联系但更多的是差异，这种差异性导致幼儿会有种种不适应，而消除这些不适应，最重要的就是家长要具备为幼儿做好入园各项准备工作的意识，并具体落实到行动上。

入园准备是一项长期而又复杂的工作，不能指望一两次的准备就能达到预期目标，要以发展、动态的眼光看待入园准备。具体来讲，家长可以从以下几点做起：

①正确认识分离焦虑——孩子哭闹不愿入园是正常表现。要缓解孩子的分离焦虑，需要家长在孩子入园前做好各方面准备，也需要家长密切关注孩子入园后的状态，及时与教师沟通。

②不能对孩子撒谎。与孩子的约定要兑现，给孩子充足的安全感，这样在陌生的新环境中就会降低孩子的焦虑，使其更好地适应新环境。

③相信老师一定会照顾好自己的孩子。家长与教师之间的互信能够给孩子提供自由成长的环境，也能促进家园合作，实现家园共育。

2.做好幼儿的心理准备

①让孩子知道，小朋友长大了，都必须上幼儿园。家长可以跟幼儿介绍幼儿园生活，在幼儿园里能学到新知识、新本领，能和许多小朋友一起玩。在合适的时候，家长可以向孩子讲述自己小时候上幼儿园的趣事，使幼儿对幼儿园生活有期待。

②多带孩子参观幼儿园环境，让孩子对新环境不再陌生，充满好奇，为幼儿适应新环境做好准备。

3.幼儿园常规教育准备

①让幼儿知道幼儿园的作息时间，尤其是接送时间，这样会减轻和消除孩子的焦虑心理。可以在家模拟幼儿园的作息生活。

②除了作息时间，还要熟悉幼儿园一天的活动，在家里让孩子先适应幼儿园的一日活动，幼儿在入园后对幼儿园的整个活动都不会陌生。

③养孩子使用礼貌用语，让孩子学习一些幼儿园活动时的常规语言。

4.能力准备

①培养幼儿的生活自理能力，鼓励幼儿自己的事情自己做。培养幼儿的社会交往能力，创造幼儿和同龄儿童相处的机会，让幼儿在与同伴的玩耍中增强人际交往能力及互助合作意识。

②培养幼儿的身体运动能力，可以在日常生活中注重幼儿走、跑、跳、投、掷等基本动作的锻炼，增强幼儿体质，增强抵抗力，保持身体健康。

5.物质准备

①及时与教师和幼儿园沟通，积极支持幼儿园工作。

②尽量选择一些适用而又为孩子喜欢（如颜色、图案等）的用品，这样既能让孩子感到自豪和兴奋，又能提高孩子的独立性和对自己用品熟悉程度的巩固。

（二）幼儿园方面

1.利用社区资源，提供专业辅助和科学指导

开展早期教育讲座、举办家长沙龙等，为家长做好幼儿入园准备提供一些理论参考，更新家长的教育观念，增强其有效性和科学性。

2.开展家园合作

幼儿入园前，幼儿园可以开展一些开放日活动，让未入园幼儿参观幼儿园生活；幼儿初入园后，家长要与幼儿园通力合作，及时反馈幼儿情况，使教师在教学和生活中帮助幼儿更早地适应幼儿园生活。

幼儿入园是一个承上启下的重要阶段，至此幼儿要进入群体的社会生活，这与他们之前的生活方式不同，幼儿在这个阶段适应得好不好可能会影响他的一生。如果家长的准备是合理而有益的，则有利于幼儿的良性适应，并且能增强以后面对危机的心理能力，更好地促进幼儿的身心健康发展。因而家长要从心理层面到行为层面，从精神方面到物质方面为幼儿入园做好充分准备，并在幼儿适应的过程中给予最大限度的支持，帮助其更加从容、健康、快乐地成长。

参考文献

1、齐威：《帮儿童做好入学准备》，《黑河教育》. 2012年第1期，第9页

2、郑芳：《试谈幼儿入园前准备工作的探究》，《课程教育研究》，2014年第2期，第3页

3、陈林辉：《入园前要做哪些准备》，《家庭医学(下半月) 》，2013年第2期，第34页

4、徐秀英：《家园合力做好小班孩子的入园准备》，《中国校外教育》，2013年第12期，第23页

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