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家长为幼儿入园所做准备存在的问题与对策(二)
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(1)认为“家长为幼儿入园所做的准备”只是家长给幼儿准备物品或培养某方面的能力
在能力培养方面,超过83%的家长没有时间精力进行幼儿各方面能力的培养。在幼儿园常规教育准备方面,约有78%的家长不知道幼儿入园前还需要情绪的培养和良好的生活卫生习惯的培养等,入园前对幼儿进行培养能够帮助他更快、更好地适应新环境、新生活。
(2)认为“家长为幼儿入园所做的准备”应该包括家长自己的准备和家长为幼儿所做的准备。
然而,90%的家长不知道在孩子要上幼儿园前,自己还要做准备,尤其是心理准备。在进行谈话中发现,有很多家长在孩子上幼儿园前,自己也会出现一定的焦虑情绪,不知道如何进行自我调适,只是被动地接受这种消极的准备情绪,对孩子入园并没有起到积极的作用。
3.缺少科学有效的方法
(1)不知道该做些什么
约有55%的家长希望自己能为孩子入园做些准备,但没有这些方面的知识经验。在这55%中约有一小部分的家长会通过网络、书籍、报刊中寻找科学有效的方法,最后也没有找到科学、有效的方法,缺乏科学指导和专业辅导。
(2)有自己的方法,但是不知道是否科学
其余约20%的家长根据自己的经验和他人的讲述了解到一些方法,但是不知道这些方法是否科学有效。
四、 对策与建议
针对问卷调查和谈话记录中反映的种种问题,查阅相关书籍、文献,我们提出以下解决对策与建议:
1.家长方面
(1)为幼儿做好心理准备工作
①让孩子知道小朋友长大,都必须上幼儿园。家长平时可以给幼儿多讲一些幼儿园有趣的事,上幼儿园要参加的各种活动。在家可以看一些有关幼儿园的书籍,让幼儿对幼儿园生活有期待。
②平时可以带孩子去幼儿园看小朋友们游戏、做操。让孩子提早熟悉新环境,对幼儿园生活充满好奇。
③平时多与同龄小朋友一起玩耍,可以和自己的好朋友上同一所幼儿园。上幼儿园有自己的玩伴,同样可以减轻幼儿的心理压力。
(2)自己做好心理准备
家长要知道幼儿在家和上幼儿园的生活是完全不同的,生活的改变会给幼儿造成种种的不适应。在家长为幼儿做好准备工作的同时,自己也要做好各种心理准备。
入园准备是一项长期工作,不能指望一两次的准备就能达到目标,要正确的看待这项工作。具体来讲,家长可以从以下几点做起:
①家长离开了,孩子哭闹不愿意上幼儿园是正常的表现。家长要帮助幼儿缓解分离焦虑,需要在孩子入园前做好各方面的准备工作。在刚入园,家长一定要多关注孩子的入园表现,多与教师沟通。
②不能对孩子撒谎。说到的事情就要做到,给孩子一种安全感,降低孩子的焦虑情绪,可以很好地适应幼儿园生活。
③相信老师一定会照顾好自己的孩子。家长与教师之间的相互信任,能够给孩子提供自由成长的环境,也能促进家园合作,实现家园共育。
(3)幼儿各方面能力的准备
①培养幼儿的生活自理能力,鼓励幼儿自己的事情自己做。
②培养幼儿的社会交往能力,多给幼儿创造与小朋友相处的机会,在与小朋友玩耍中增强交往能力及互助合作意识。
③培养幼儿的身体运动能力,可以在日常生活中注重幼儿走、跑、跳、爬等基本动作的锻炼,增强幼儿体质,保持身体健康。
(4)幼儿园常规教育准备
①让幼儿知道幼儿园的一日活动流程,了解幼儿园的作息时间,一定告诉幼儿准确的接送时间。减轻幼儿的焦虑心理。
②教育幼儿要有礼貌,在家让孩子多学习一些礼貌用语。
③教育幼儿东西从哪拿的放回哪去,不乱拿、乱动别人的东西。
④让幼儿认识自己的物品。
(5)物质准备
①带幼儿到妇幼进行入园体检。
②带幼儿选择一个自己喜欢的书包,在书包上写上有孩子的名字,书包里装上干净的衣服。
③给幼儿做被褥,一定要选择幼儿喜欢的图案。
2.其他方面
(1)家园合作
幼儿入园前,幼儿园邀请家长带孩子参加亲子活动,家长要积极配合,提前让幼儿熟悉新环境,熟悉老师。刚上幼儿园时,家长一定要经常与教师沟通,了解幼儿在家和在园情况,以便更好地适应幼儿园生活。
(2)利用社区资源,提供专业辅导和科学指导
开展早期教育讲座、举办家长沙龙等,为家长做好幼儿入园准备提供一些理论参考,更新家长的教育观念,增强其有效性和科学性。
幼儿入园是一个承上启下的重要阶段,因此幼儿要进入群体生活,这与他们之前的生活、习惯都有所不同,幼儿在这个阶段能不能适应,很可能影响他的一生。如果家长的准备是合理而有益的,则有利于幼儿能很好地适应幼儿园生活,并且在以后的环境中也能很好的适应,更好地促进幼儿的身心健康发展。因而家长要从各方面为幼儿入园做好充分准备,并在幼儿适应过程中给予最大限度的支持。
参考文献
陈一彬:《名牌幼儿园入园准备》[M],中国少年儿童出版社,2007年,家长篇。
赵莉敏:《如何为幼儿入园作准备》[J],贵州教育,2005年第9期。
邹卓伶:《婴幼儿入园适应的过程研究》(D),华东师范大学,2007年,第26页—第75页。
常亮、邹若维:《全面做好学前儿童的入园准备》[J],时代教育,2009年6期,教育教学版。
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