关于学习幼儿操作游戏的重要性(一)

 幼儿操作游戏的重要性以前的幼儿教育不比现在，现在如今这个社会的父母非常重视孩子的早期教育，当孩子应该是一个开心快乐玩的年纪。可是，这些父母很早的就把孩子送到幼儿园，然后要求老师教孩子认字、数数、背唐诗，三字经等希望他的孩子无所不能，样样都会。还有些父母在孩子三岁四岁的时候就把孩子送到英语学习班去学习英语。对，孩子的早期教育的确要重视。可是，很多的家长不懂教育方法，只知道知识的灌输，拔苗助长。忽视了孩子的能力培养、个性的发展，严重的是，这种方法会让孩子在很小的时候就觉得“读书是一件非常枯燥的事”慢慢的对待学习产生了厌倦感，不愿去学习！这种教育方式只会对孩子有害处，没有好处。家长只能做到“事倍功半”。而且现在的家长觉得孩子认识很多字，会背很多的唐诗，会说几句口齿不清的英语，然后和自己的朋友聚在一起时的攀比心。说自己的孩子如何聪明，如何的厉害。可是，你们这些自私的父母，想过自己的孩子吗？快乐的童年，就因为你们的自私而占有。   在幼儿教育，我认为游戏是一个占有特殊地位的重要性。游戏是每个孩子，童年小孩的活动。而且尤其是在不同的区域中有着各种不一样的游戏，每个区域的游戏都能锻炼孩子各个方面的能力。游戏需要老师的正确的引导和引导，游戏是能让孩子在玩中收获知识也收获快乐，只有幼儿是开心，快乐的，才会主动的积极地去参与活动，在游戏中，孩子赢了，会感觉自己很棒，也给孩子增强了信心。通过游戏老师，家长可以培养幼儿想象力、创造力、语言表达能力和孩子积极主动性。还有同伴之间的关系和处理问题的能力。   游戏是幼儿的需要，不是成人去强加去逼迫孩子们活动，孩子们是根据自己的需要和愿望去玩游戏，所以教师要全方面的去看待孩子的自主权和选择权，让幼儿自己去选择确定想玩什么、想怎样去玩、想去跟谁玩、在什么地方玩，游戏是孩子的主人。现在的很多幼儿都是死板的去教孩子，我听过一个幼儿园老师的课，上的是关于