关心幼儿健康成长 成就幼儿美好未来(二)

1、幼儿感恩教育从文明礼貌用语开始。    父母要言传身教，做出表率，为诱饵树立良好的标榜作用。如：“请您帮我xxx，好吗?”、“谢谢您!”、“请进”、“请您喝水”、“欢迎您再来我们家做客”、“对不起，我不是故意的”、“没关系”。。。。。。让幼儿知道尊敬长辈、孝顺父母，知道长幼有序。学会“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等常用礼貌用语并形成一种习惯。    2、开展互相关爱、自理自立教育。    针对幼儿自私、自理自立能力差的普遍现象，我们知道家长在邻里之间、家人之间开展互相关爱、自理自立教育。如：你帮我分碗分筷，我帮你盛汤盛饭;你帮我拿拖鞋，我帮你穿衣服;你帮我捶捶背，我帮你洗洗头······对着幼儿自理自立能力的不断提高，家长逐渐扔掉包办代替的恶习。同时，逐渐培养幼儿养成自己的事情自己做的良好行为习惯。如：幼儿自己扣扣子、自己洗手、自己洗脸、自己刷牙、自己穿鞋、自己穿衣服······   3、利用传统节日开展恩恩教育。中国的许多传统节日都包含了感恩教育的内容。如：三八妇女节、教师节、国庆节、重阳节、元宵节等等。因此，我们积极抓住一切节日契机开展感恩教育。如：三八妇女节，我们通过观看妈妈哺育宝宝的影视资料，让幼儿感受到妈妈的艰辛和对自己浓浓的、无私的爱。同时，我也组织幼儿通过亲手制作爱心贺卡送给妈妈、为妈妈捶捶背、揉揉肩、洗洗脚等活动来表达对妈妈的爱。

   五、正确的认识分数

    分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。在大的教育环境背景下，分数在中国是很多家长的心病，也是衡量孩子的唯一标准。幼儿在家长以分数为指向下成长，很多时候很多方面都被抹杀了。

最近微信上看到一条消息

英国有一所小学，在今年的所有毕业生成绩单里附了一封信。这封信告诉我们：

任何人的天性都是独一无二的。都有着多面的色彩都值得被善待和挖掘，都可以变得伟大。

Please find enclosed your end of KS2 test results.we are very proud of you as you demonstrated huge amounts of commitment and tried your very best during the tricky week.

However , we are concerned that these test do not always assess all of what it is that make each of you special and unique. .....

亲爱的。。。。。。同学：

你这次小学毕业考的成绩已经附在这封信里了。对你的成绩我们感到非常骄傲，我们觉得你已经尽了最大的努力。

但是你要知道的是，这些考试成绩其实并不能反应你是有多么的与众不同。

出这些考题的叔叔阿姨们并不像你在学校的老师一样了解你们每一个人，更不会像你们的爸爸妈妈一样了解你。

考试不会告诉他们，你们当中有些人才小学毕业就已经会说两种语言。

考试不会告诉他们，你们已经能熟练演奏音乐，能唱歌，会跳舞。

考试不会告诉他们你能给你的小伙伴带来笑声，你是一个值得小伙伴信赖的人。

考试不会告诉他们你能写诗或者能写歌，甚至你球踢得很好。

考试不会告诉他们你在家能把弟弟妹妹照顾得很好。

考试不会告诉他们你去过多少美妙的地方，你能说出多少美妙的故事和经历。

考试不会告诉他们你是一个善良、有思想、可信赖的人。

考试不会告诉他们你每一天都在让自己变得更好。

你的分数只能告诉大家你的一面，不能代表你的每一面。

所以，分数只是分数，我们可以为自己的分数而自豪，但是，请永远记住，人可以有很多伟大的方式，考试绝对不是唯一的一种。

    北京师范大学校长培训学院院长陈锁明在全国首届中小学人生科学教育高峰论坛上的演讲讲了几点：

    1、技能不等于素养

    2、关注成长的问题

    3、不要因为功利牺牲孩子的未来

    4、不要因为效率而牺牲孩子的兴趣

    5、态度不端正，产品质量高不到哪去

    6、不要因为成绩牺牲孩子的成长

   我们应该充分认识分数只是衡量幼儿的标准之一，家长们要及时抛弃分数至上的观念，让孩子健康，快乐的成长。

    以上是个人对幼儿健康成长的一些粗浅看法，权当交流。案例是真实的，部分文字引用网络文章，如涉及版权，请与本人联系。总之，希望国家、社会、家庭、企业、个人都关心幼儿健康成长事业，积极投身其中，为孩子的健康、快乐成长共同努力。