家长对幼儿入园前所准备工作的调查研究(三)

本论文在学前教育毕业论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

　　（2）做好幼儿的心理准备

　　①让孩子知道，小朋友长大了，都必须上幼儿园。家长可以跟幼儿介绍幼儿园生活，在幼儿园里能学到新知识、新本领，能和许多小朋友一起玩。在合适的时候，家长可以向孩子讲述自己小时候上幼儿园的趣事，使幼儿对幼儿园生活有期待。

　　②多带孩子参观幼儿园环境，让孩子对新环境不再陌生，充满好奇，为幼儿适应新环境做好准备。

　　（3）幼儿园常规教育准备

　　①让幼儿知道幼儿园的作息时间，尤其是接送时间，这样会减轻和消除孩子的焦虑心理。可以在家模拟幼儿园的作息生活。

　　②除了作息时间，还要熟悉幼儿园一天的活动，在家里让孩子先适应幼儿园的一日活动，幼儿在入园后对幼儿园的整个活动都不会陌生。

　　③培养孩子使用礼貌用语，让孩子学习一些幼儿园活动时的常规语言。

　　（4）能力准备

　　①培养幼儿的生活自理能力，鼓励幼儿自己的事情自己做。

　　②培养幼儿的社会交往能力，创造幼儿和同龄儿童相处的机会，让幼儿在与同伴的玩耍中增强人际交往能力及互助合作意识。

　　③培养幼儿的身体运动能力，可以在日常生活中注重幼儿走、跑、跳、投掷等基本动作的锻炼，增强幼儿体质，增强抵抗力，保持身体健康。

　　（5）物质准备

　　①及时与教师和幼儿园沟通，积极支持幼儿园工作。

　　②尽量选择一些适用而又为孩子喜欢（如颜色、图案等）的用品，这样既能让孩子感到自豪和兴奋，又能提高孩子的独立性和对自己用品熟悉程度的巩固。

　　2．其他方面

　　（1）利用社区资源，提供专业辅助和科学指导

　　开展早期教育讲座、举办家长沙龙等，为家长做好幼儿入园准备提供一些理论参考，更新家长的教育观念，增强其有效性和科学性。

　　（2）开展家园合作

　　幼儿入园前，幼儿园可以开展一些开放日活动，让未入园幼儿参观幼儿园生活；幼儿初入园后，家长要与幼儿园通力合作，及时反馈幼儿情况，使教师在教学和生活中帮助幼儿更早地适应幼儿园生活。

　　幼儿入园是一个承上启下的重要阶段，至此幼儿要进入群体的社会生活，这与他们之前的生活方式不同，幼儿在这个阶段适应得好不好可能会影响他的一生。如果家长的准备是合理而有益的，则有利于幼儿的良性适应，并且能增强以后面对危机的心理能力，更好地促进幼儿的身心健康发展。因而家长要从心理层面到行为层面、从精神方面到物质方面为幼儿入园做好充分准备，并在幼儿适应的过程中给予最大限度的支持，帮助其更加从容、健康、快乐地成长。

首页上一页 1 2 3 下一页尾页 3/3/3


上一篇：激发幼儿兴趣和主动性	下一篇：幼儿入园前家长应做的准备工作

Tags：家长幼儿前所准备工作调查研究

【收藏】【返回顶部】