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员工培训流程分析(一)
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查看 XCLW187536 员工培训流程分析
目 录
一、现员工培训存在的主要问题
二、如何制定并落实一个有效的培训
(一)培训需求分析
(二)培训方案的具体落实
(三)培训效果的评估及完善
三、结语
四、主要参考文献
、
内 容 摘 要
随着社会的飞速发展,在组织的人、财、物、信息四种资源中,人们越来越广泛地认识到人的重要性,以人为本的理念已渐渐深入人心,美国知名管理学者托马斯·彼得斯曾说:"企业或事业惟一真正的资源是人,管理就是充分开发人力资源以做好工作。"①员工是组织的血液,他或者使你的事业轰轰烈烈,或者使你碌碌无为。不同组织间的竞争即成为人才的竞争,人们对此已经达成共识,通用汽车公司的前总经理艾尔弗雷德·斯隆曾经说过,"把我的资产拿走吧――但是请把我的公司的人才留给我,五年后,我将使拿走的一切失而复得。"②组织间对人才的竞争必然引起对人才的重新定位,以现代社会中人们掌握的科学、技术、专业知识的特点为主要标志,以字母或符号的造型来象征其主要特点的人才分类方法,提出了"X""T""I"型人才论,系统地掌握两门专业知识,并有明显的主要的交叉点、结合部的"X"型人才更受人们的亲睐,而它显然是传统的学校教育所不能满足的,它需要走出学校的员工不断通过培训来求得自身的发展。我国高等学校教育普及率低的国情决定了从实践中产生的人才需接受新的培训来弥补自身知识的缺陷。“活到老,学到老",认识到了培训的重要性,并不等于就能做好培训工作,本文就现实培训工作中存在的一些问题及如何真正的做好培训工作展开了相应的论述。
员工培训流程分析
随着社会的高速发展及改革开放的深入进行,无论是大到跨国集团企业还是小到只有几个人的公司,大家都在想方设法的找到对集团、对公司的有用人才,以期以最小的成本创造最大的效益,为了保证在激烈的市场竞争中能稳固自己的一席之地,时刻让员工跟上市场的步伐是每个决策者所必须考虑的问题,为了实现这一目标,被广泛接受的方法就是对员工展开培训,利用培训这一手段来不断的提高员工的技能与业务素质,来不断的带动企业的发展。
一、现员工培训存在的主要问题
(一)对员工培训不重视,领导忽视
重视员工知识的培养和锻炼,是提高生产力最好的办法。但员工往往将培训当做一项任务去完成,从而失去了培训的真正意义,领导虽也知道培训,但往往
重视生产,总觉得培训耽误时间,影响生产,在思想意识上重生产轻培训。这主要原因是一方面培训效果不是很好,使领导们对培训产生疑问,一方面生产紧张,培训时间长了确实耽误生产。由此在思想意识上产生抵触培训,不愿让员工花费
时间去培训。领导对员工的培训关注度也随之减少。再有,培训的成本问题,培训投入要人力、物力、场地和时间,这需要一部分金钱。由于领导的忽视,熟练员工觉得受重视程度不够,造成跳槽事件,这就造成一个恶性循环。
(二)培训内容枯燥,缺少理论实践
培训不仅是一种学习,也是同事伙伴们在一起交流一起探讨的最佳场所,在日常的工作中,一方面技术人员缺乏,尤其是具有实践经验的技术人员更缺乏,而上级部门要求的条条框框比较多,使得某些人重记录轻效果。仅仅是停留在理论的培训和书面材料的准备上,忽视了对员工实践的培养。使得员工素质仅仅停留在书面记忆中,且不能很好地和实践相结合,由此收到的培训效果甚微。现对于培训这块,我单位员工就反映培训过程就像催眠,主要是感觉培训形式上没有什么变化,除了常用的说教式外,无非就是观看一些录像、搞一些技术比武,培训效果不佳,员工总是感觉枯燥无味。
(三)职工培训体系和机构尚不健全
员工培训有一个重要特点,即它不仅对人力资源等其他管理表现出较强的依赖性,而且对配套制度的依赖性也较强。所以要提高培训水平,也需要关注有关配套制度和设施的建设。我单位给日常基层员工做培训时,公司并没有专门的培训人员而是选基层的干部去组织培训,不能拓展视野。
(四)培训流于形式,无培训效果的评估
培训不是简单的填写台账,加强对培训内容的正规化,不要做一些无意思,内容空洞,实际效果不大的培训.给员工做一些强烈需求的培训,而不是跟风随大流做一些毫无职业特色的培训.培训不是培训师的个人表演,需要有培训后的跟进与回访,需要有一个系统的培训计划。员工对于培训的不重视,在于公司,领导对于培训的不重视,上层领导应该以身做则,带头培训,相信每一个有上进心的员工都是认真对待培训的.其实可以将课堂培训与实际操作结合起来的,另外在培训的时候插一些有趣的互动环节也不错,当然这些最好都提前进行系统地整理和规划,才能保证培训流程有条不紊而且对提高员工能力和素质等有所帮助。
二、如何制定并落实一个有效的培训
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员工培训
流程
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