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浅谈农村留守儿童法律权益保护(二)

本论文在法律论文栏目,由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看 他们的点滴进步,偶尔寄一件小礼物或一本书,使他们充分感受到父母的爱。春节或农忙时,建议家长尽量回家与子女团圆,让他们享受到家的温暖。(二)建立公平的教育机制,加强学校的心理健康教育在农村教育过程中出现了城乡义务教育的不平等,所以应该修改相关法律,调整相关政策。尽快制定留守儿童权益保护的相关条例。与此同时,提供外来务工人员子女在户籍外的地区入学的机会,给予这些农村留守儿童充足的教育资源。其次,学校建立“留守儿童”专项档案,记载好留守儿童父母打工的地址、联系电话、家庭情况、儿童监护人的姓名、联系方式等,并主动与他们联系,学校开通亲情电话,加强儿童、家长、教师三者之间的联系与交流。第三,在课程设置上大胆创新。在为所有儿童提供良好的知识教育的同时,也要关注他们的身心健康发展,尤其是对生活在特殊状态下的儿童,更要在课程教学中加强生存教育、安全教育和法制教育,强化留守儿童自尊、自立,帮助他们了解知法、守法的知识技能;有条件的学校要成立心理咨询机构,开设针对青少年身心发展规律的心理课程,专设心理教育教师,共同对儿童的显性和隐性的心理压力进行疏导,为留守儿童排忧解难,引导儿童走过人生发展的关键时期,帮助儿童健康、和谐发展。第四,教师要经常家访,了解留守儿童的家庭环境和生活状况,管理、指导他们的吃、穿、住、睡等问题,帮助他们解决困难,用真正的师爱抚慰留守儿童的心,使其对父母的依赖转到对老师的依赖,从而达到“亲其师而信其道”的目的。第五,开展以“留守儿童”为主题的结队帮扶活动,要求每位教师帮助贫困留守儿童;树立留守儿童自强自立、勤学守纪的榜样,以带动全体儿童共同进步;在班集体为留守儿童集体过生日,唱生日歌,送小礼物,送祝福等。(三)完善社会行政监督,建立留守儿童法律援中心首先,通过建立留守儿童法律援助中心,为这些孩子提供切实可行的法律援助,从而避免农村留守儿童权益受到侵害,使留守儿童被监护权及受教育权等权益得到法律应有的保障。例如,加大对农村留守儿童不法侵害惩罚力度,严惩教唆留守儿童进行违法犯罪的教唆犯。其次,还要增强留守儿童的法制观念,降低这些留守儿童因无父母监护或是得不到到适当的监护而误入歧途进行违法犯罪行为。另外,民政部门可以讲符合农村低保条件的留守儿童纳入最低当地生活保障体系,卫生部门也要全面了解留守儿童的健康情况,及时提供的综合全面的医疗保障。总之,通过政府各个部门有效措施更好地为农村留守儿童的合法权益提供可靠的保障。三、结语“留守儿童”是一个社会问题,全社会都要关心、关爱留守儿童。充分发挥学校、家庭、社会教育协调统一的机能, 努力为他们创造一个良好的成长氛围, 促进其心理素质形成, 培养他们健全人格, 促进他们健康成长,成为一个心理健康,追求上进,积极进取的年轻一代。解决好“留守儿童”心理问题,才能为社会培养业务过硬的合格的接班人,也只有这样才能让每个家庭快步走向小康!推动社会主义和谐社会的建设!参献文献:1、陈睿:《农村留守儿童面临的困境及其原因对策分析》,现代教育科学,2013年,第一期,第116页。  2、阮积嵩:《对农村留守儿童权利保障的法律思辨.经济与发展》,2012年第2期。  3、《农村留守儿童聚集地成校园性侵“重灾区”》,中国青年报,2013年。4、刘祖强、谭淼:《农村留守儿童问题研究:现状与前瞻》,教育导刊,2013年06期5、刘浩:《针对农村留守学生心理问题与体育干预对策研究》,辽宁教育行政学院出版社,2011年,第12期6、郑哲:《农村留守学生问题及对策探究》,中小学心理健康教育出版社,2013年,第06期7、何少峰:《农村留守儿童监护缺失的法律思考》,第四届中国青少年发展论坛,2012年 

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