大学生就业心态问题研究与对策分析(二)

家庭是子女的依靠，是子女的启蒙教师。家庭的教育方法、家长的价值观念都在影响着学生的心理发展。家庭的教育方法很容易导致学生的心理问题产生。如过严格、专制的家庭教育，容易导致学生悲观和依赖性，对自己的未来也很迷茫，没有自己的观念。对于过于放纵子女的家庭，学生就容易盲目，容易从众择业和就业，因为他们没有人为他们指明方向。而过于溺爱型家庭成长起来的学生在严峻的就业形势面前就容易消极就业。而且家庭父母在学生就业的同时，容易左右学生的思想，他们经常会劝诫学生什么样的单位好，什么样的单位不好，甚至有些家庭要求学生考研，考公务员等。

4、社会原因

随着我国就业制度的发展与改革，市场竞争也在不断的加强，学生就业的竞争也是随着社会经济增长而越来越激烈。社会之风也在此时滋生着不良好的因素，有很多学生就业拼的不是自己的能力，而是拼爹拼金钱。父母有关系可以通过父母的关系去打通就业渠道，请就业单位领导吃吃饭，送送红包，自己的小孩就进入工作单位了，学生自己根本不用努力。例如有些政府领导的小孩想进事业单位，他们就请事业单位领导吃吃饭，商量一下如何让自己的小孩对进入到单位，而且还能将招聘工作做到正规，公平，公正。在经过理论考试后还给领导的小孩想办法加一些分数后再进入面试。这样就名正言顺的进入到工作单位，还不用被人怀疑。这样的就业现象在我国是非常常见的。

四、如何促进在学生就业

1、加强学生个人能力培养

大学生在校首要任务就是学习，努力加强自己的专业知识学习，让自己能够专业方面高人一等，这样在就业时能够有真才去面试，自己也能够有足够的自信去参加工作。学校不仅需要培养学生的学习知识的能力，还应该培养学生一些社会常识，让他们可以提早掌握就业和社会的现状，在心理上有所准备，才不至于到找工作时，一无所知，太过于茫然。同时学生也应该培养分析问题的能力，不仅要懂得分析自己的能力问题，还要懂得去分析工作的可行性或自己与工作的合拍性。只有这样，学生才能够坦然面对找工作，才能够找到合适的工作。

2、改善学生的教育方式

作为高校，首先要能够洞察社会的需求，根据社会需求去招生和培养学生。如果不能做到这一点，就很容易让学生量与社会需求不符合。学生也是培养学生各方面人才的地方，同时也是培养学生自学能力和德智体全面发展的地方，然而许多高校培养的方式却对许多大学生来说无非就是放养，让他们自生自灭，能够自律的自然是好，但不能够自律的学生却什么也学不到。因此加强学生的专业知识能力教育，培养学生足够的专业理论知识，加强学生的专业实践相结合是学校应该做也是首要任务，面对学生的专业可以进行细化。如设计方面学习哪些知识与实践，网络方向又应该学习什么样的知识，将重点的知识学精学细，这样才能够让学生学有所长，学有所用，找工作才不至于迷茫。对于学生，应该加强与社会相结合，提供学生实践的机会，让他们能够早接触工作，多多了解自己的工作能力。

3、鼓励学生勇于就业

学生就业是必经的过程，作为家长，应该尊重学生自己的选择，要让他们经历自己的意愿去找工作。家庭应该只给学生找工作的建议，不应该干涉他们自己去找。学校和家庭应该鼓励大学生增强自信心，分析自己的优缺点，扬长避短，消除盲目追从，消除就业自卑心理，为他们打造自信心。同时，学校可以为学校提供一些单位的面试培养，有针对性的模拟单位面试场面，让学生熟悉和掌握面试的方法，掌握面试的技巧，让他们能够消除面试恐惧，成功面试。

4、鼓励大学生下基层

大学生下基层不仅仅可以为大学生提供工作的机会，还可以锻炼大学生吃苦的精神，磨练他们的意志，增长处事的能力。现在有许多大学生下基层的项目，如西部援教、偏远地区支教，大学生农村当村干部等都可以让大学生好好的参加基层工作，而且大学生基层工作2年以后，有相对较多的优越政策，这些都对他们今后的工作都非常的有帮助。学校和家庭应该鼓励大学生去下基层工作，让他们体验一下农村的生活，去感受那种朴素，让他们能够脚踏实地的做事。

5、鼓励大学生创业

大学生自主创业，国家有相当多的优惠政策，财务贷款，注册资金，企业所得税征收等等都有非常多的优惠政策。大学生自主创业不仅可以分担就业的压力，还可以做一些自己想做的事情。因此家庭也应该支持学生自主创业，在精神和物质上都给予支持。学校可以为大学生提供自主创业的培训，为他们分析可行性创业的概率，让他们大胆的提出自主创业的想法，为他们提供专业的创业咨询和顾问，这样既可以提高大学生创业的成功率，也可以增加大学生自主创业的积极性。

总之，大学生就业对于我国而言目前仍是严峻的问题，大学生面对就业的压力而产生的就业心理问题也是相当多的，为了能够使大学生正视就业的压力，顺利的就业，我们需要通过各方面的努力，以达到解决我国就业的问题。

参考文献：

1、 齐翠红《心理健康教育》， 人民邮电出版社，2013年5月，第二版

2、 姚本先《大学生心理健康教育》，安徽大学出版社，2011年9月 ，第一版

3、 王晋《大学生就业指导与自主创业》，清华大学出版社，2010年3月，第二版

4、 栗洪武《学校教育学》，陕西师范大学出版社，2013年3月，第二版