培养学生干部的方法研究01(一)

培养学生干部的方法研究

[摘 要]学生骨干,特别是学生干部队伍的能力,直接影响了学生所在年级和学院学生工作的开展。对学生干部的培养是加强学校思想政治工作的重要手段,也是学生实现自我管理、自我教育、自我服务的重要组成部分。本文通过对学生干部队伍的管理能力现状的分析,指出目前学生干部所存在的不足。针对学生干部管理能力上的不足,提出在培养学生干部的方式上要从领导能力、大局观和沟通能力、责任心等五个方面加强引导和教育。

[关键词] 学生干部 能力现状 培养方法  

学生干部是学校学生管理工作中的一个重要组成部分，学生干部队伍是学生工作的主力军。如果说学生工作是一个母系统,那么学生干部队伍就是这个母系统的一个子系统,而这个子系统有“发动机”之称,它直接推动整个母系统的运行,是学生工作的灵魂，其作用是辅导员和其他教师无法代替的，一个好的学生干部队伍对于做学生工作意义重大，那么，如何培养和造就一批思想素质过硬，理论水评较高、专业学习扎实、工作能力优秀的高素质的学生干部队伍呢？这就要求我们的学生干部有“自我管理，自我教育，自我服务”的意识，要从专业学习，人际沟通能力、协调组织能力及个人管理能力等方面提高自己，并且改进工作方法，加强干部间的沟通以及干部与学生间的交流，积极开展各项活动，增强学生的向心力和凝聚力，进而最总实现和谐发展。

一、学校学生干部中存在的问题     1、学习和工作之间的矛盾难以调和。在高校学生干部中,能做到学习成绩优秀的同学不多。大部分的学生干部都因为工作忙、事情多甚至因为学生工作而上课请假等原因影响了学习。有些学生干部会因为太多的关注学生工作,忘记了自己的本职是学习,在上课时思考学生工作,以至于思想无法集中。而小部分学生干部上任后,空占其位,为不影响自己的学业,全部的工作都交给干事或退让给别的部门。     2、组织观念不强,官僚作风存在。有些学生干部工作上自作主张、独断专行。有事情不向老师汇报,甚至出现利用岗位权力谋私利的现象。在部门中拉关系,特别换届时,有些老干部照顾自己的部门干事,漠视组织的干部任命原则。有些干部功利思想严重,只看重作为学生干部给自己带来的利益,而把工作任务置之不顾。     3、责任心不强,言行不一,表率作用差。有些学生干部工作拖拉,应付心态,工作有头无尾,敷衍了事,只为完成任务,不要工作质量。工作中存在“说的比做的好”的现象。有些干部在同学面前摆架子、显身份。责任意识淡薄,对上不能很好地反映学生中存在的问题,对下不能认真传达学校的方针政策。     二、学生干部培养方法研究

加强对学校学生干部的培养是学生成长成才的需要。学生干部通过参与各项学生工作和第二课堂活动，极大地培养了自身的团队合作精神、吃苦耐劳的敬业精神、开拓进取的创新精神和高度负责的责任意识，极大地提高了组织协调能力、管理能力、大局意识和敏锐的政治洞察力，极大地提高了党性和自身综合素质。因此学校中越来越多的学生希望能借助学生干部的培养平台全面提高自身的综合素质和能力，全面成长，健康成才。同时，学生干部通过发挥示范带头作用，引导和推动广大学生健康成长。从一定意义上讲，把学生干部培养好了，就可以为广大学生树立榜样，就可以影响和带动广大学生共同进步，从而更好地引导学生发愤成才，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。     (一)注重学生干部的合理选拔是加强学生干部培养的前提     1、面向全体学生,充分发扬民主。我们要打破有些学生垄断团学、班级干部的局面,教师不能凭印象指定学生干部的任职。要面向全体学生招聘学生干部,招聘过程要公平公开。方法一:可以通过发放《新一届学生干部招聘通知细则》至各个班级,指定时间、地点面向全体学生招聘。方法二:可以通过两年一届的团学双代会从班级推荐优秀的学生代表,通过竞职演说,大会选举的方式产生优秀的学生干部。     2、学生干部力求优中选优,一次选准。学生干部素质高、能力高、觉悟高才能保证高质量、高效率的学生工作。优秀的学生干部责任心强、能吃苦,在工作开展过程中遇到问题办法多,点子多,创新能力强。同时本身具有的优秀工作方法和工作理念可以影响周围的同学,营造出整个学生工作的良好氛围。在学生入校时要加强对新生的了解,可以通过查阅和研究学生的档案,了解学生以往的成绩、思想政治表现、工作业绩等,在平时的活动中多为学生创造自我表现的机会,从而发现人才。     (二)提高学生干部的自身能力和素质是加强学校学生干部培养的基础     1、注重培养学生的组织协调能力、语言表达能力。良好的组织协调能力和语言表达能力是每个学生干部必备的基本素质,如组织一场文艺晚会工作主要包括节目删选、节目单制作、观众安排、后台催场、剧务、宣传以及现场出现紧急情况如何处理。协调能力直接反应一个学生干部的工作能力,体现学生干部的工作成效。具备良好协调能力和语言表达能力的学生干部才能担当学生工作的重任。     2、注重加强学生干部文明修身教育。在工作中拥有礼貌、谦虚、诚实等美德的学生干部才会得到老师的欣赏和同学们的尊重。学生干部对老师和同学要有服务意识,在工作中对协作者保持礼貌尊重的态度是更快更好完成工作合作的保障。有些学生干部含有骄傲情绪,不注重文明礼仪,对老师同学们的意见、建议不能虚心接受,这样在工作中不仅会处处碰壁,且工作成效不能得到认可。文明礼貌不仅是学生干部的基本素养,也是做人的基本品德。     3、培养学