论家庭教育在儿童教育中的作用(一)

论家庭教育在儿童教育中的作用

[摘 要]家庭是学生最先接受教育和影响的地方，父母实际上是孩子在这个世界上的第一位老师。如此以来，和谐的家庭氛围是培养良好情感的肥沃土壤。帮助家长建立和谐的家庭氛围,孩子的心理问题与家长自身的教养、文化素养、生活习性有着莫大的关系。家庭又是学生生活、学习的重要场所，父母和子女之间有着不可替代的特有的感情和联系。父母就是矿工，他们的使命就是挖掘出自己孩子潜在的宝石，让其光芒毕露。也就是说，家庭教育在孩子的成长历程中起着不可低估的重要作用。

[关键词] 家庭教育 儿童教育 良好习惯 重要作用

    一、家庭教育的概念及意义

    1、家庭教育的概念

家庭教育是在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观念，家庭教育既包括：生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育；聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。家庭教育简称家教。本文所说的家庭教育特指家长对子女实施的教育。

    2、家庭教育的意义

    家庭教育是教育的重要组成部分，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。家庭教育直接或者间接地影响着一个人对自身目标的实现。

    二、家长在家庭教育认识中的误区 

    我们的孩子究竟是怎样的人？孩子的精神本质，教育的美德是蕴藏在真我之矿藏中的宝石，父母就是矿工，他们的使命就是挖掘出孩子的宝石，让其光芒毕露。

有的家长就觉得难道我有爱就不够吗？有的家长就觉得我有爱就够了，您可能会想，只要我爱孩子，他们不就会自己好好成长吗？将我们的角色定位于“精神导师”似乎不太自然，因为这要求我们去磨练、考验、并且信任孩子培养美德的能力。而从孩子还很幼小、脆弱的时候起，我们的本能就是去抱着他们、保护他们。这种本能对他们的安全是至关重要的。知道自己受到无条件地爱和照顾，是一切成长的基本条件。    童年的任务就是玩耍。儿童需要许多非强制性的时间，去玩、去冒傻气、去依偎在父母怀里、去尽情享受  ，因为这些都是他们天然的乐观主义的需要。但童年也已经有了产生征服和意义感觉的时刻。在这些时刻，一位好的导师会鼓励孩子发现自己的优势，练习此时需要的美德，如温柔、慷慨、灵活性、自律等，并尽己所能对形势作出最适当的反应。有很多时候，我们必须看着孩子独自面对痛苦的情况，我们所能做的只有安慰和鼓励。或许，在某种意义上，是要分清什么时候该对孩子提供保护，什么时候该放手，让造物主去帮助他们。这可能是父母所能做的、