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谈教师的爱与责任(一)
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目录
摘要…………………………………………………………第3页
关键词………………………………………………………第3页
爱国,是教师社会责任的体现…………………………第3页
2.爱教,是教师本质工作的体现…………………………第3页
2.1教师必须有职业知识………………………………第4页
2.2新型的课程观………………………………………第4页
3.爱生,是教师实现育人的特殊情感……………………第4页
3.1要尊重学生,信任学生……………………………第4页
3.2要关心学生、了解学生……………………………第5页
3.3体贴入微,严格要求………………………………第5页
3.4要以章治教…………………………………………第5页
爱校,是实现教育目的的有效保证……………………第6页
4.1把学校建成师生的乐园……………………………第5页
4.2正确处理好与校领导的关系………………………第6页
4.3善待教师与教师之间的关系………………………第6页
5.爱己,是体现自身价值的有力条件……………………第7页
5.1实现自己的人生价值………………………………第7页
5.2提高自己的生活质量………………………………第7页
[摘 要] 教师,是社会新人成长的引路人,人才素质的提高要靠教育来完成,教育发展进步的关键是教师。只有热爱、尊重、爱护、信任学生,让学生感到学校的温暖,教育才有正在的意义。
[关键词] 教师 爱与责任 爱教 爱生
作为一名教育工作者,爱的核心和对象是学生,只有热爱、尊重、爱护、信任学生,让学生感到学校的温暖,教育才有正在的意义。二十一世纪腾飞的中国,教育也有了新的含义,教育工作者肩负着更大的使命。那么,如何做好教育工作呢?如何体现教师的爱与责任呢?我认为一个教师必须做到:爱国、爱教、爱生、爱校、爱己。
1.爱国,是教师社会责任的体现。
在任何一个国家、社会中,教师首先是人类文化的继承者和传播者。教育总是为国家服务,教育是国家的事业,是一种价值引导的工作,代表这一个社会理想的追求和前进的方向。教师肩负着人的潜能开发和人的灵魂塑造两重作用。教师是先进思想的创造者与宣传者。教师所承担的所有社会职责,都与自己国家的繁荣昌盛紧紧联系在一起。爱国家,为国家的发展培养人才,是教师一切工作的出发点和归宿。只有爱国,才能努力工作,才能为祖国培养出合格的新型人才。
2.爱教,是教师本质工作的体现。
爱教是实现其他社会功能的基本途径,教师在教育教学活动中处于主导地位,教师在向学生传授知识,发展学生智力的同时,也把道德观念行为准则融入了教学之中,有意识地培养了学生良好的行为习惯。爱教,是教师完成教育教学任务的基本条件和保证。那么,教师如何爱教呢?
2.1教师必须有职业知识。
现代有教育趋势更应该要求教师具有精深的专业知识、广博的文化修养、
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