“幻灯片链接”教学论文(一)

《幻灯片链接》教学设计与反思
南京市东山小学 佘宝银    邮编：211100

 课型：新授课
 授课内容：苏科版小学信息技术教材下册第27课《幻灯片链接》。

一、教材分析
 本节课是Powerpoint教学单元的一个重要的教学内容，前面学生已经掌握了幻灯片制作的基本操作方法，会制作一个含有图片、声音和视频等元素的幻灯片，但要想使幻灯片自由的跳转和具有动画效果，就要继续深入地往下学习，本节课就是要来学习幻灯片的链接，具有承上启下的作用。
 
二、学情分析
 通过前面学习，学生已经掌握了基本的制作幻灯片的操作方法，会插入图片、声音、视频，会进行美化幻灯片，有了较强的基础，本节课要求学生掌握文本链接、图片链接、动作按钮设置等幻灯片链接的方法，为进一步制作幻灯片打下一个良好的基础。
 
三、教学目标
 1.知识与技能
 学会文本链接、图片链接、动作按钮设置等幻灯片链接的方法。
 2.过程与方法
 通过教师示范和学生自主探究完成本课教学。
 3.情感态度与价值观
 通过青奥会幻灯片链接制作，增强民族自豪感。
 4.行为与创新
 学生通过学习会灵活运用幻灯片链接解决学习和生活中的问题。
 
四、课时安排
 安排1课时。
 
五、教学重点和难点
 重点：文本链接和图片链接的方法。
 难点：动作按钮的设置。

六、教学方法和过程
   通过青奥会这样一个主题创设教学情境，通过教师示范和学生自主探究完成本课内容，并采用分层教学，关注每一位学生的发展，注重评价和激励学生。

 七、教学准备
 PPT课件、“南京青奥会”PPT、“动物奥运会”PPT、多媒体网络教室、多媒体教学软件。
 
八、教学过程
教学环节 教师与学生活动 设计意图
PPT课件导入，激发兴趣  同学们你们知道2014年南京将举行一个什么盛大的体育活动吗？
 青奥会。
 你们是什么时候知道青奥会的呢，你们了解青奥会吗,知道青奥会的历史吗？
 PPT课件出示“南京青奥会”首页，学生报小标题，老师播放相应页面，你们观察出这个PPT播放和以前我们制作的PPT播放有什么不同吗？
 学生回答。
 这叫超链接，可以实现页面之间的自由跳转，你们观察出加了超链接的文字跟原来有什么不同吗？
 今天我们就来学习幻灯片链接，出示课题。  谈话，拉近师生距离，引出青奥会话题。
 
 
 

 欣赏PPT课件，激发学生学习兴趣，引出本课知识点。
 

 观察超链接，对比前后不同之处，加深理解。
二、文本链接  下面我们一起来给“南京青奥会”幻灯片制作超链接。
 请同学们打开桌面上的“南京青奥会”幻灯片，把首页上的文字“青奥会简介”链接到第三张幻灯片上。
 师示范文本链接。
 学生操作，师巡视。
 请一个同学操作演示文本链接的步骤。你们还有不同的方法吗？
 菜单操作。
 请大家播放文本超链接，怎么返回去啊？
 可以输入返回文本，设置超链接返回。但老师要教大家另外一种返回的方法，想不想学？    

 创设情境，任务驱动，示范讲解重点内容。

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