Flash MX是Macromedia公司于2002年3月4日发布的最新版本的Flash软件。它是一种面向Web的交互式动画创作工具,Flash MX在以前版本的基础上,完善了网页设计和动画制作功能,可以更好地为网页设计者和开发人员服务。此版本软件不仅可以提高创作的效率,还允许跨越所有系统平台和设备,能够制作出更加丰富多彩的网页内容和应用程序。 §2.2.1 F1ash MX的功能 在Flash诞生之前,因特网上的动画大多是GIF动画或Java动画。前者文件尺寸很大,后者要求制作者有较高的编程能力。Macromedia公司推出的Flash MX提供了创作网络动画的新途径。 Flash动画具有如下特点: 一.体积小。Macromedia公司使用了插件技术,大大缩小了Flash动画文件的尺寸。Flash中的声音文件使用了MP3的压缩格式,在保证高质量声音的同时,也减小了Flash动画的尺寸。 二.Flash动画是一种Stream(流式)动画。所以,Flash动画在因特网上可以边下载边运行。这一特点是Java动画无法比拟的。 三.创建和编辑F1ash动画的方法简单易学。通过使用关键帧和渐变的技术,F1ash简化了动画的创建过程。 四.交互功能强大。通过交互功能使动画与网页有机地结合起来,可以创造出复杂的动画,绝不逊色于Java。 五.可以输出多种格式的电影文件。利用F1ash MX创建的动画,不仅可以生成F1ash格式(.swf)的动画,还可以输出为GIF动画、MOV动画、AVI动画以及.exe可执行文件或Java动画。[9] 因此,越来越多的用户开始使用F1ash创建自己所需的动画或者F1ash版的主页。随着F1ash的发展,F1ash动画不仅应用在因特网上,现在许多电视广告、电脑游戏的片头和片后都是用F1ash做成的。F1ash还可以代替PowerPoint制作更精巧的幻灯片进行播放。利用F1ash可以直接输出windows可执行文件(.exe)的功能,可以便捷地制作出F1ash游戏。使用F1ash的插件,能把F1ash动画直接嵌入到VB、VC所生成的Windows可执行文件(.exe)之中。可以说,F1ash已经成为进行多媒体制作不可缺少的工具。 §2.2.2 F1ash MX的新特性[10] 一.面向设计师 Flash MX 提供新型视频功能、增强型颜色管理、时间轴图层文件夹,以及带有区分上下文的属性检查器的优化工作区。 二.面向开发者 Flash MX 为应用程序开发人员提供对高级脚本撰写和调试工具、内置代码引用以及 Flash 组件的访问,以便于开发人员快速部署Web 应用程序。 三.与 Flash 5 文档的向后兼容性 使用“文件” “另存为”命令,现在可以用 Flash 5 文档格式保存文档,这允许您在Flash MX 和Flash 5 项目之间共享文件。 四.颜色管理 Flash MX 包含改进的颜色混合工具以及渐变和位图填充编辑功能,所有这些都集成到了混色器中。现在,只需单击一下,就可从“颜色样本”面板中添加和删除颜色。 五.属性检查器 Flash MX将Flash 5中许多单独存在的面板合并到一个区分上下文的属性检查器中。属性检查器基于您的选择而显示对象的任意相关属性。 六.国际语言支持 Flash MX增加了对朝鲜语和中文的支持,还增加了以下功能:创建可分析和解释 Unicode字符串的Flash内容。使用可在属性检查器中找到的文本工具和新的格式设置选项,您还可以创作垂直文本。 七.辅助功能 现在可以创建供所有残疾人体验的内容。若要编写具有辅助功能的内容,请选择“窗口” “辅助功能”。 八.扩展的视频功能 利用 Flash MX,现在可以使用“文件” “导入”命令,将任何格式的视频文件导入到 Flash 文档中,包括 MPG、DV(数字视频)、MOV (QuickTime) 和 AVI。在导入时,将出现一个包含压缩设置的对话框,视频将直接嵌入到 Flash MX 文档中。 九.像素级控制 现在,在场景上,可在场景上方便而又精确地使位图、笔触和填色与像素边界对齐。在 Flash Player 中查看形状时,这可提供边缘均匀而又齐整的线条。在放大到 400% 以上时,将显示像素网格,可以更精确地放置和绘制形状和对象。 十.创作时间共享库 共享库资源允许您在多个目标影片中使用一个源影片中的资源。使用共享库资源有助于优化工作流程和影片资源管理。 十一.Flash 组件 Flash MX 允许您通过使用组件来快速开发 Web 应用程序用户界面。这些可重复使用的对象由具有相关参数的若干个影片剪辑所组成。组件可用于各种功能,如界面元素、客户端/服务器交互以及音频/视频对象。Flash MX 包含所有最常用的操作系统界面元素,用户将能够立即熟悉的这些元素、所有最常用的操作系统界面元素。每个组件都允许用户在不影响易用性的情况下完全自定义外观和感觉。要获取更多信息,请参见“组件简介”教程和“使用 Flash”。 十二.增强型开发环境 Flash MX 建立在它的现有动作脚本编辑环境上,另外还增加了对代码提示、彩色突出显示语法和广泛的自定义的支持。改进的动作脚本编辑器更便于新手和老手利用动作脚本的全部潜能。对调试器的增强将现有的功能与某个集成的环境结合了起来,该集成环境允许在执行代码时设置断点并单步执行代码。 十三.时间轴增强 Flash MX 提供更便于使用时间轴的功能,其中包括图层文件夹、改进的指针反馈以及帧的大小调整。“新文件夹”图层便于组织和访问时间轴中的内容。 十四.动态加载图像和声音 现在可使用操作脚本将 JPEG 和 MP3 文件直接下载到 Flash Player 中。这消除了在创作过程中导入媒体的必要,从而大大减小了 Flash 内容的大小。 §2.3 设计方法及原则
本次设计利用PowerPoint软件做出可以教学使用的幻灯片。并在一些幻灯片中插入Flash动画来增强教学效果,其Flash文件是使用Flash MX软件设计制作的。 根据设计的要求,此课件是以学习为中心,内容包含字、图、动画,以帮助学生达到掌握知识的作用。因此制作课件过程中遵循以下原则: 一.文字内容简洁,突出重点。一般来说,文字内容尽量简明扼要,以提纲式为主,有些不能简化的文字材料,可以采用热字、热区交互形式;选择的字体要适中,在重难点知识和关键知识处应该使用不同的颜色加以区别,文字和背景颜色要搭配合理。 二.课件中的声音效果要做到可以渲染气氛、刺激注意力、强化学生对知识的掌握。 三.动画的控制,在临床医学多媒体课件设计中,情景的创立多与动画运用密切相关。此次设计中尽量使用重复播放的模式。 四.课件的可编辑性,此课件是可以编辑的,使用于不同的教学环境和不同的教学对象。 五.课件的背景图案尽量使用比较简单的图片,色彩以浅色为主,并且与教学内容和教学手段有关。以期达到最佳的教学效果。 第三章. PPT课件的制作与实践研究
3.1 PPT课件的制作原理[11]
一、PPT课件的色彩 在自然界中,五彩缤纷的色彩,给人以美的感受;同样,在PPT课件的设计中,应用得当的颜色也能给人以赏心悦目的感觉.根据色彩与人的心理感觉和情绪的关系,如表3-1: 表3-1 色彩与人的心理感觉和情绪的关系 颜色 情 绪 红色 热 情 、 活 泼 、 热 闹 、 温 暖 橙色 光 明 、 兴 奋 、 快 乐 、 华 丽 黄色 明 朗 、 愉 快 、 希 望 、 高 贵 绿色 新 鲜 、 平 静 、 青 春 、 和 平 蓝色 理 智 、 沉 静 、 诚 实 、 深 远 紫色 优 雅 、 高 贵 、 魅 力 、 自 傲 白色 明 快 、 朴 素 、 纯 洁 、 神 圣 灰色 谦 虚 、 忧 郁 、 平 凡 、 消 极 黑色 严 肃 、 崇 高 、 坚 实 、 刚 健 因此,对于一个课件来说,颜色应用是否得当,有时也会成为课件设计是否成功的关键。所以在制作PPT课件时注意了以下几个问题: 一.颜色应用的前后一致,在课件设计中,对于一些具有相似类型的设计模块或具相同功能的操作按钮或提示框,应当使用同一种颜色,这样可以给人简洁明了的感觉。 二.颜色的亮度和对比度。人眼对颜色的分辨力是与颜色的亮度和对比度有关的。所以,在显示较多文字的时候,避免使用对比度较低的前景与背景颜色。例白与黄,黑与蓝等的组合。亮丽的颜色可以强调重要的内容,但如果在暗的背景上前景颜色过亮,对比太强烈,会使眼睛疲劳,影响用眼卫生。另外,人眼对各种颜色细节的分辨也存在差异.例黑白为100%,绿红为40%,红蓝为23%,绿蓝为19%。所以,在颜色的交界处尽量少用红蓝、绿蓝等组合。因为这些颜色的搭配时,会使边界模糊不清。而对于一些图形的细节部分,可以考虑采用黑,白,灰等颜色加以区分。 三.颜色应用不宜多。在一个课件中或某一页画面中,避免使用过多的颜色,使用过多的颜色会适得其反,给人以杂乱的感觉,对于课件中具有类似功能的模块应当使用相同的颜色设置。 四. PPT课件的声音 由于PPT课件是在屏幕上以图、文、声、像等多种媒体语言呈现教学数据,并且具有交互功能,因此,可以引伸出多媒体课件中运用声音媒体时具有的特色。 3.2 PPT课件的制作过程 首页 上一页 1 2 3 4 下一页 尾页 3/4/4 相关论文
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