论社会发展机制内生性与外生性的辩证关系(六)

本论文在其他论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看政策保守；新中国成立时的那种愉悦感，在人民群众中形成了不可忘记的记忆，而我们在政治宣传和实际工作中的错误认识更是使得这种观点深入人心，而当我们要开始改革时，建立市场经济体制，要求以市场为主导调配资源时，问题出现了：与市场体制改革的社会劳动保障体制没有建立完成，国有企业在竞争中由于体制及内部人的原因濒临破产，政府在宣传指导上的滞后性，中国出现了大量的失业和待业人口——改革主体在意识形态方面的滞后性，对城市改革的合法性认可过程也大大的减缓了改革的速度。这些使得中国的主体改革进程是渐进的。
外在性的制度变迁没有行为主体的内在认可，既使是符合事物发展规律，也会出现暂时性的倒退。制度的制定一定要符合实践的发展速度，只有这样才能使得制度行为主体在实践中完成实践经验的内化，完成对制度合法性的认识，使得认知发展与制度发展在一定时间范围内的实现平衡。中国改革家们的“摸着石头过河”的精神底蕴，恰恰又是与哈耶克一生所弘扬的人在社会经济秩序的型构、演进和变迁中的理性有限这一理论相通。诸种个体经济、私营经济和产权不清的乡镇企业，是政府放宽政策、减少管制从而为之创造了一个型构与扩展的宽松环境的社会条件下自生自发地型构和发展起来的。这种类似的良性循环也是中国改革中经济稳步前进的动因。
“文明是人的行动的产物，更准确地说，是数辈代人的行动的产物。然而这并不意味着文明是人为设计的产物，甚至更不意味着人知道文明功用或其生生不息所依凭的所有基础条件。那种认为人已然拥有一种构设文明的心智能力，从而应当按其设计创造文明的整个观念，基本上就是一种谬误。”（Hayek,1967,p96）游戏的规则不是参加游戏的人事先设计的，而是参加游戏过程中，参加游戏的人相互博弈活动中组合出来的。中国改革是在走自己的路。就好像市场经济作为商品经济的高级阶段，以市场调节机制，通过价格体系，协调经济运行，依靠优胜劣汰提高经济效率。这样一种自发的资源配置机制，在西方几百年的实践中仍然有着许多的教训。无论是市场价格体制的建立，还是政府和企业的关系，中国的改革的特殊性在于我们没有太多的成功经验可以借鉴。对于我们而言是在走自己的路，在这过程中大量新问题的涌现又不容等到新理论建成后来解决。可以说我们的改革就是一个“试错”的过程，这决定了我们的改革是一个艰难的过程，在反复中寻求真正适合我国国情的经济发展模式。

附录
柯西极限定理：假设存在常数，使得对于任意给定的正数（无论它多么小），总是存在，只要在定义域的点满足不等式，对应的函数值就能够满足：
即

从经济实际出发，做出约束变量，根据极限的有界性和归并性，以下函数在数学上仍成立，并赋予了经济含义。
函数1：在区间，上存在时间变量，使得在开区间，上（柯西的极限定理证明）
解释：即在一定时间长度内，假设当时所拥有的生产力水平不变和个体行为人的认知能力为当时社会认知允许的最大可能（近似于理性人假设），单位人的实践是完全充分的，（即从事了在生理条件所许可下的所有可能从事的社会实践）。当实践在这个时间长度相当充分，个体性为人所能得到的经验值为。（人的经验是有对有错的，但是对于经验的获得而言，只要有实践就不存在“零经验”或是“负经验”的可能，所以经验的获得程度，其表示上为开区间，）
函数（2）：在区间上存在人口变量，使得在开区间上（主体数量的充分性参数假设检验证明）
经济解释：在一定历史时点（设）上，假设当时所拥有的生产水平和全体认知能力水平一致，参与被总结成经验的实践的主体数量是充分多的，所得到的所有经验为π。关于的经济界是同上。人口的存在是社会劳动的必要条件，以单位人的存在为起点，取半开闭区间的最小值等于1，由于土地等生产资料的稀缺性，在边际递减的情况下，必然存在一个饱和点，即人口的数量不是无穷的，而是受到资源的制约。（函数2的假设不同于简单的经验加总，即使存在相当细微的经验分歧也被认为是同样的经验，因为在上升为理性或知识的过程中，这种微小的分歧会被经验主体自行被抹煞的。）
对上述两个函数的一致性进行考察，综合得到这样一新的函数：在假设生产力水平和认知水平一定的情况下，经验的增长或是经验的拥有程度（用“经验值”这个概念使之形象化）取决于时间长度和实践主体数量，新的函数就为，其中与时间变量、实践主体数量成正相关。
如上图竖轴为经验拥有程度，横轴为时间变量和实践主体数量。图形为递增图形（仅在服从上述前提假设的情况下完成函数连续性证明，同时不排除由于特殊情况的存在而使得曲线变形或间断的可能），而选择何种递增方式则取决于生产力水平和社会总体认知能力。（其具体形式另行讨论，本文不作过多解释）
尽管时间变量和实践主体数量在数值上有一种组合关系，但是就考察二者与经验值的关系上可以认为在一定时点和一定数量点的组合下（如）必有相对应的经验值获得。（这里采取了类似于经济学局部均衡的分析方法）
当然在现实中并非如此。函数1中存在如下差异：第一、人们的生存和生活环境的差异，如同样生理条件的单位行为人，可能因为家庭出身而从事了不同两种具体实践形式，而经验就以分散的形式散存在两个不同的行为主体中；第二、意识形态的作用使得行为人在可能从事某些具体实践形式的情况下，主动或被动地放弃实践活动，使得单位行为人无法获得相应的经验，宗教的束缚作用就是最好的例证；第三、个体的认知水平是不可能代表整个社会的认知水平，特别是随着时代的发展更是如此。同函数1的解释类似，函数2的假设是很严格的。在现实中生产力水平的不一致和各个社会成员中认知能力的差异是十分明显。可以说是取不到，当参与各种实践的主体数量总和趋近于无穷时，。但这种假设正如经济学中对于消费者偏好的假设一样，是为了使问题简化，便于分析。(如需相关的详细证明表达可与作者联系)

【参考文献】[7 修辞的重要性对于我们学习借鉴外国名著是十分明显的。特别是哈耶克等经济学家，都是经过了严格的逻辑训练，十分注重措辞，有时还有新的词语被创造出来。“一种视觉想象，亦即一种符号性抽象模式儿不是反应性图景，可能比语词在我的思想过程中起着更大的作用。”（Hayek,1994,p135）所以本文借引相关的英文文献，以供参考。]7:
范里安：《微观经济学：现代观点》，费方域等译，1994年版，三联书店
哈耶克，1960：《自由秩序原理》，邓正来译，1997年版，三联书店
哈耶克，1988：《不幸的观念》，刘戟锋等译，1991年版，东方出版社
马克斯·韦伯：《经济与社会》，林远荣译，1997年版，商务印书馆
诺斯，1995：《制度变迁理论纲要》，《经济学与中国经济改革》，上海人民出版社
诺斯，1981：《经济史中的结构与变迁》，陈郁译，1994年版，上海人民/三联出版社
诺斯、托马斯，1973：《西方世界的兴起》，厉以平译，1999年版，华夏出版社
North,D.C.,1990,Institutions,Institutional and Economic Performance, Cambridge: Cambridge University Press
Hayek,F.A., 1967, Studies in philosophy, Politics and Economics, London: Routledge & Kegan Paul
Hayek,F.A., 1973,Law, Legislation and Liberty：Rules and Order(Ⅰ)， Chicago: The University of Chicago Press
Hayek,F.A., 1982 ,Law, Legislation and Liberty: A New Statement of the Liberal Principle of Justice and Political Economy, London: Routledge &Kegan Paul
Hayek,F.A.,1994,Hayek on Hayek ,eds. by S. Kresge & L. Wenar, London: Routledge &Kegan Paul

首页上一页 3 4 5 6 下一页尾页 6/6/6