论人力资源的合理开发(二)

本论文在人力资源论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看根据国际惯例，教育投资的重点应是基础教育，应优先保证对初等教育的投入。但是我国对初等教育的投入一直不足，长期维持在30%以下的水平，而高等教育投资比重过大，超过了经济发展阶段。由于人力资本投资不足，限制了教育规模的发展和高素质人才的涌现。而且在这有限的人力资源和智力资源中还存在严重的闲置浪费现象，一些专业技术人员的作用得不到有效发挥。此外，由于种种原因形成的不合理流动，导致人才的流失，影响了国民经济的协调发展。如果再加上农业中滞存的大量剩余劳动力，工业企业中富余职工越来越多和劳动生产率低下的隐性失业现象，以及行政机构人浮于事等等，我国人力资源的闲置浪费无法估量。
　　四、人力资源不合理的解决方法
　　我国在人力资源开发过程中存在的上述问题，是无法回避的现实。关键是通过对人力资源现状的深入分析，从中找出解决矛盾和问题的办法，研究对策，从而探索出一条合理开发人力资源的有效途径。
　　1、对人力资源的开发加大投资力度
　　为了加快我国经济的发展，必须树立人是第一资源的观念。这就要求各级党政领导彻底转变观念，真正懂得提高人口素质的重要性，把开发人力资源作为中国可持续发展的基本战略。
　　注重人力资本投资在经济发展中的决定性作用，已成为当今世界各国有识之士的一种共识。教育是社会主义现代化建设的基础，同时也是开发人力资源的基本途径。人力资源开发，教育需先行，重点加强对教育的资金投入。在加强政府投资的同时，应广泛开辟企业、民间、国外投资等多种资金渠道，调动各方面的积极性，进一步增强人力资源的开发。同时应改善投资结构，主要投向成人教育、中小学教育和职业教育；投向西部贫困地区和少数民族地区。
　　2、提高国民素质和对国民进行再教育
　　人力资源开发的主要手段是教育，大力发展教育事业是提高全民素质的关键。在当今时代，人口素质已成为制约社会经济发展的首要因素。在我国，如果不注重提高全民素质，就无法解决人力资源量大质差的矛盾，也就不可能实现国家的现代化。提高全民素质，关键在教育。大力加强基础教育，首先从娃娃抓起，注重对学生思维能力的培养，认真向智能化方向发展。着力推进素质教育，重视培养创新精神和实践能力，促进学生德智体美全面发展。只有通过大力发展教育，提高全民素质，才能推动生产力的发展，促进社会的文明和进步。
　　3、实现人力资源的合理开发。
　　实现人力资源的合理配置，有利于产业结构的升级和优化，促进地区之间经济的协调发展。由于我国经济发展水平比较低，地区间经济发展不平衡，致使人力资源更多地集中于城市，集中于第一产业，集中于东部经济比较发达的地区。这一不合理的人力资源配置结构，严重影响了我国经济的发展。随着我国经济实力的增强，产业结构的调整，西部大开发的逐步展开，人力资源开发的重点应面向农村，提高广大农民的科学文化素质，促进农村剩余劳动力向非农产业转移；应面向金融、信息、通讯、旅游等第三产业，以促进产业结构升级和增加就业，培养造就一批懂业务、会管理的新型人才；应面向西部贫困地区和少数民族地区，抓紧培养经济发展急需的各类人才，搞好各级各类职业培训，做好少数民族科技骨干培训，充分发掘人力资源的巨大潜力。
4、全面提高企业的人员的素质，加大培训力度
首先要制定适宜的人才资源计划及合理的招聘政策,确保人才补给的连续性。充分利用人力资源中介机构专业化程度较高、信息沟通方便快捷的优势,委托其全力搜寻企业所需要的各类人才。企业通常可以采取试用的方法,如在试用期间满足不了岗位要求,可以把应聘人返回中介机构,由中介机构负责处理后续问题,虽然有一定的支出,但可以为企业省去很多时间和精力,并从繁琐的人员招聘过程中解放出来。其次是要科学配备人员,确保组织的精干高效。改制企业一方面要注意适当分配工作,尤其是过细地根据员工的个性安排工作,有效地管理企业内部的人员在组织内部流动，另一方面要大力开展组织变革与创新，特别要授权给下属去进行改革,选贤任能,提高绩效。再次是大力引进和借鉴东西方先进的人力资源管理经验,充分挖掘下属潜力,全面提高管理者自身的素质,建立健全科学的考评制度,提高员工对报酬的满意度。

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