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浅谈小学班级管理 (2)(一)

本文ID:编号TXW806525

全文字数：5328

浅谈小学班级管理

[摘要] 班级管理是小学班主任的重要工作内容。做好班级管理工作，不仅要发挥教师的积极作用，一定要重视管理方法创新，只有这样，才能使班级管理取得更好的成效。班级管理工作开展得如何，不仅关系到学生的学习环境，而且也关系到学生全面发展，因而小学班主任一定要重视班级管理工作。就如何创新班级管理方法，语文教学班级管理与班级运用，提出了自己的一些见解和想法，旨在为小学班主任更好地进行班级管理工作、强化班级管理有效性提供一些参考。

[关键词] 班级管理；教育；管理质量

小学班主任在开展班级管理的过程中，不仅要发挥教师的积极作用，一定要重视管理的方法，只有这样，才能使班级管理取得更好的成效。班级管理工作开展得如何，不仅关系到学生的学习环境，而且也关系到学生全面发展，因而小学班主任一定要重视班级管理工作，教育，是一个国家和民族进步的基础，肩负着国家富强、民族复兴的历史重任。

一、小学班主任班级管理内容

在所有的从事教育事业的人当中，班主任无疑是一个具有很多特征的群体。一方面，我们知道班主任相同于其他的教师，班主任也会是一个科目的任课教师，他肩负着传授知识的重任。小学班主任也需要揣摩小学生的心理，循循善诱，使学生完成规定的学习任务。然后为学生树立起正确的学习观，领导学生爱上学习，并且培养起学生的独立思考、学习的能力。

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