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小学班干部培养的调查和研究(一)

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全文字数：2478

小学班干部培养的调查与研究

一个班的管理和上课实施是一个相互影响的过程，班干部在班级的各种工作中都起着很重要的作用，是老师的得力助手，也是学生管理的楷模。班级设置班干部，可以协助班主任管理班级，还可以培养学生的管理能力，发挥班干部在班级中的作用，带动班级建设。小学班干部责任重大，地位也很重要，需要老师的关注更多，所以班主任要精心选择和培养一支过硬的班干部队伍。培养班干部在未来社会中的竞争能力，更好的适应社会的发展与要求。

加强班干部的培养，提高他们的组织管理能力，既是时代和社会的发展需要，又是强化班级管理，促进优秀班风形成的需要。因此，仅对于班干部的培养方面做以下分析：

一、培训班干部。班干部虽然是精心选拔出来的，工作积极，但是要想更好的发挥他们的作用，还需要进行系统的培训，进一步激发他们的潜能。

1.在真正担负起班干部的职责前，他们的心理素质必须过硬，至少具备以下三种心理。（1）实践的机会。班级管理需要胆量、细心、耐心等等能力，当班干部虽然花了许多的时间和精力，却可以使自己得到很好的锻炼，为以后走入社会打下良好的基础。

（2）勤奋学习的动力。当了班干部后会自觉的成为班里同学学习的表率，会自我激励努力学习。

（3）培养参与意识。班干部要为班级办事，就得善于处理自己与集体的关系，时间长了就会养成乐于助人的奉献精神和参与集体的意识。

2.传授工作方式方法。

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