论父母现代化教育理念对幼儿身心发展的影响研究(一)

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论父母现代化教育理念对幼儿身心发展的影响研究

摘要：随着现代家庭教育理念的发展，越来越多的家长崇尚为孩子营造一个宽松、民主的教育氛围，总是想方设法为孩子提供很多的教育锻炼机会，使得孩子在实践中茁壮成长，但往往也有事与愿违的时候，使得孩子无所适从。社会在不断前进，科技在不断更新，构造明天宏伟蓝图需要我们的共同努力，而每一位家长都应为孩子营造一个和谐健康的家庭环境，使孩子们更健康、快乐的成长！

关键词：幼儿发展家庭教育现代化育儿

绪论：德国著名教育家福禄倍尔指出，“一个国家的命运，与其说操在掌权者手中，倒不如说是握在父母手中。”家庭教育在孩子成长过程中起着举足轻重的作用，而家长教育观念又制约着自身的教育行为。更新家长的教育观念，对于提高家长素质，进而从根本上提高家庭教育质量，促进孩子的健康发展。

本论如下：

一、当代中国家庭教育的特点

和谐的家庭，家长本身良好的素养及对子女科学的教育观、教养方式等，都会给幼儿心灵烙上深刻的"印记"，影响他们的一生。所以家庭教育问题不容忽视。

现代家庭教育存在一下问题：

首先，部分家长只重视知识的学习，而忽略了孩子的综合素质培养。不少父母对幼儿的教育偏重于智力因素的培养，注重知识的灌输，而对制约幼儿成长的非智力因素诸如兴趣、情感、意志、性格等则很少过问。在我生活的周围，经常能够看到一些家长接孩子的时候，迫不及待地问孩子：今天老师教什么了？他们关心的是幼儿园传授了多少知识，用学会了几个字、会算多少道算术题、认识多少拼音成为一些家长为孩子选择幼儿园标准之一。他们忽略了孩子的综合素质，尤其是积极情感的激发和良好行为习惯的养成教育。

其次，很多家长不能抑制自己强烈的爱子之情，对孩子过于溺爱。比如：不让孩子离开身边，或者是怕孩子受欺侮，又或者怕不卫生、学坏，不让他们独立的活动，把一切都包办代替了。人为地阻碍了孩子和其他同伴的接触，使得孩子不能以伙伴的行为来纠正自己的行为。

第三，在有些家长中，严于律人宽于律己的现象十分严重。每位家长把自己所有的希望与梦想都转嫁到孩子幼弱的肩膀上，都希望自己的子女能成龙成风。而一旦涉及到自身学习，就一味的以"年纪大了，记不住啦"等语言搪塞。不读书，不看报，不接触国家大事，闭门造车，不思进取。家长是孩子学习的榜样，孩子心目中的偶像，要求孩子做到的家长首先要做到。你这样按不同标准要求，不但破坏了你在孩子心目中的形象，同时也为孩子今后的成长留下了弊端。

　　最后，缺乏沟通。这是绝大多数家庭教育的通病。当今社会竞争激烈，生活节奏加快，父母忙于上班、工作、学习进修，他们无暇照顾孩子，只能把孩子交给老人或保姆照看。幼儿长时间缺乏亲子接触和父母的关怀，也缺乏与父母的沟通。

二、当代美国家庭教育的特点

我们常常将中国家庭教育和美国家庭教育拿来进行对比，由于中美两国在文化传统、观念意识、生活方式以及社会习俗等方面存在诸多不同之处，导致了两国在家庭教育的成员关系，育儿观，教育方式以及教育结果上存在的差异。下面我们就来说说美国家庭教育都有哪些特点：

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