幼儿园游戏开展的现状及改进策略——以保定市为例(一)

本论文在学前教育毕业论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

幼儿园游戏开展的现状及改进策略 2

一、户外游戏活动的价值 2

培养幼儿参与体育活动的兴趣 2

促进幼儿生长发育，均衡发展 2

增进友谊，增强自信 3

二、幼儿园户外游戏的现状 3

形式过于单一，只是为了“玩 3

活动时间无保障 4

教育局监管力度不够、资源不均衡 4

三、幼儿园户外游戏活动的改进策略 5

丰富游戏材料 5

集体游戏与个人游戏相结合 6

鼓励孩子的创造性游戏 6

合理安排游戏的时间 7

家长及老师的参与程度 7

加大教育局及相关部门的监管力度 8

四、参考文献 8

幼儿园游戏开展的现状及改进策略

游戏是幼儿一日生活的重要组成部分，也是对幼儿进行全面发展的重要形式。户外游戏活动对于幼儿充满了吸引力。《幼儿园工作规程》中有明确的规定：“幼儿户外的活动时间在正常的情况下，每天不得少于二小时”。由此可见游戏的重要性。

对于户外活动的日益重视不应该仅仅体现在教育法中，更应该体现在与孩子相关的人群中，尤其是教师和家长对于户外活动的认识应该有所提高。

一、户外游戏活动的价值

培养幼儿参与体育活动的兴趣

兴趣是最好的老师，可以使人产生积极的心态，体育活动可以释放孩子的天性，摆脱室内的各种束缚。幼儿时期正是开始认识世界、对周围产生好奇心态的时候，，如果可以在此时对于体育活动产生兴趣，对于孩子以后的不管是身体还是心里都会有很大的帮助。

促进幼儿生长发育，均衡发展

户外活动的重大意义之一就是促进幼儿生长发育，提高身体素质。适宜的体育活动可以促进骨骼发育，户外的阳光、空气、温度对于孩子的成长也有积极作用。温室的花朵是经不起风吹雨大的，只有亲近自然，增强锻炼，孩子的抵抗力，免疫力才会得到提高。此外，游戏的多样性也是在无形中发展着各种基本技能。比如追逐和大闹的过程，孩子们不仅是追跑，同时还学会了躲闪、协调自己的动作。

增进友谊，增强自信

户外活动打破了年龄的限制，不管是高年级还是小孩都可以一起玩耍，这会使原本不熟悉的小朋友变得亲密，[4]用大人的话说，做游戏就是她们的患难与共，他们很快就会熟悉彼此。不仅如此，在游戏过程中，孩子会发现自己的长处，比如有的孩子善于组织，有的健谈，有的身体协调能力比较好，这些都会让他们变得很开朗，很自信。

当然游戏的好处是有很多，可是这些都是在孩子可以在正确的指引下，有一定的秩序下才会形成的。反观当今社会的幼儿园，这些游戏活动都“达标”了吗？

二、幼儿园户外游戏的现状

在这里以几所保定市幼儿园的情况进行分析：

形式过于单一，只是为了“玩”

在幼儿园里会经常看到的现象是成群孩子随意地玩耍，散养式的疯玩，有时候在沙堆里就是半天，而老师在一旁远远地看着，有时还会是几个老师一块聊天，似乎只要是孩子不受伤，随便怎样就可以；要不就是让孩子玩滑梯、秋千这些死板的，千篇一律的设施建材，对于孩子来说，所谓的游戏真的只是游戏而已，就是为了放松心情，熬过学校的无聊，并不能起到开发智力的作用。

过分的注重安全，游戏成了形式

首页上一页 1 2 3 下一页尾页 1/3/3


上一篇：幼儿园游戏开展的现状及改进策略..	下一篇：幼儿园游戏开展的现状及改进策略..

Tags：幼儿园游戏开展现状改进策略保定

【收藏】【返回顶部】