幼儿挑食情况以及家庭采取对策的调查研究(二)

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影响2：体重不达标。偏食宝宝容易出现营养素摄入不足、生长发育迟缓的问题。蛋白质、碳水化合物、脂肪等营养素是宝宝生长发育必不可少的物质，一旦摄入不足，体重就会不增或下降，对身高也会造成影响。

影响3：抵抗力下降，挑食的宝宝容易营养不均衡，导致孩子抵抗力比较弱，所以更容易患病。

影响4：挑食的宝宝容易性格极端，有研究指出，幼儿时期营养不良的宝宝与营养良好的宝宝相比，更容易出现攻击性行为。

四、对于挑食行为我们应该采取的措施

措施1：美国的珍妮艾里姆说过“孩子的身上存在缺点，并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家庭观念和教子方法.”所以我首先要做的就是改变家长的教育方式，父母溺爱孩子又对孩子缺少陪伴和教育，，对于孩子的教育方式就是听之任之。我们作为家长在教育孩子方面要树立正确的教育观念，对于孩子这样的小天使，我们应该引导孩子走正确的道路，引导孩子良好的行为习惯。挑食的行为看起来是一个非常小的坏习惯，但是对于孩子的影响是非常大的。所以我们要改正孩子的挑食行为。

措施2：作为家长，是孩子的第一任老师，家长的行为时时刻刻影响孩子的行为习惯。所以平时在孩子面前要注意自己的言行，家长自己有挑食的坏习惯也要及时的改正。平时在孩子吃饭的时候不要吵孩子，这样会但是孩子在饭桌上会不愉快。要给孩子创造一个愉快的进餐环境。让孩子喜欢吃饭。

措施3：作为幼儿园老师，我们会灌输孩子正确的饮食观念，要让孩子知道饮食搭配不均衡会带来的影响。平时通过让孩子观察挑食主题的动画片，视频，给孩子加深印象，。老师在孩子吃饭的时候要注意到孩子的饮食变化，对于孩子的进步要及时给予鼓励。增强孩子改变坏习惯的自信心。平时要做好家访工作，了解孩子的父母是不是在坚持给孩子改变坏习惯。

措施4：挑食的习惯不是一天两天就可以改正过来的，作为老师我们要有足够的耐心去对待孩子，关爱孩子是老师的职业道德最基本的体现，用爱去浇灌的学生一定会去改变自己的坏习惯。

五、总结

1、随着人们生活水平的不断提高，现在的孩子越来越多的出现了挑食的问题。在幼儿园这种现象更是处处可见。挑食不仅会使幼儿营养失衡、留下健康隐患，还会影响他们的健康发育，造成某些营养成分的缺少，直接影响到人体的正常发育、成长，又容易患各种疾病、特别是大脑和智能的发育成长。

2、作为一名幼儿园老师，我热爱自己的职业，关爱自己的学生。对于幼儿园的每一个小朋友，我都要认真的观察他们的成长，对于孩子的好行为，要给予鼓励和奖励。当然，对于孩子的坏习惯，作为一名老师，要主动去接近孩子，联系家长，让孩子改变自己

3、加强家园配合，家长要积极的配合老师才能更好的了解孩子的饮食情况，共同努力改善孩子的饮食习惯。都要有耐心和信心，老师要经常督促家长，不要让家长半途而废。孩子的挑食习惯必须要改正，但是不要太过着急，要循序渐进，对于孩子我们要有足够的耐心

4、经常的和孩子进行交流，了解孩子的爱好，对于饮食孩子自己的想法，好的想法家长还老师要采取，孩子虽然小，但是他们也有自己的想法，可能有时候会感觉特别的不合理，但是我们不能直接就灭杀在摇篮里。鼓励孩子讲出来，即使不对，给予改正就好。这样也可以增强孩子的自信心。

5、做好孩子的榜样。东汉经学家,文字学家许慎说过:“教，上所施，下所效也。”所以做好榜样非常重要，一个好的榜样很多时候对于孩子来说就是一天通往成功的捷径，好的榜样有利于孩子形成良好的习惯。对于以后做事情有非常多的好处

6、家长信任老师，每一个老师都需要家长的信任才能更好的开展幼儿工作，我们共同的配合才能给孩子一个更好的明天，要相信老师，家长要听取对孩子有利的建议，对于老师的提出孩子的问题，家长要积极的进行去看看是否存在这样的问题。

7、作为一个幼儿老师，我要积极的去学习各种知识，比如孩子营养搭配的知识，这样才能更好的总结工作，更好的给孩子和家长建议。一个老师要有一颗终身学习的心，才能做一位优秀的老师

师德为高，身正为范。学习陶行知先生的教学精神。“捧着一颗心来，不带半根草去。”要有奉献精神，热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。改变挑食的坏习惯！

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