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论父母教养方式与幼儿健康心理01(二)
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查看 与同班的小朋友比起来显得十分内向,感觉总是怯生生的,很少与其他小朋友一起玩。在集体游戏和活动中,他也不是非常愿意参与其中。
专制型的父母对孩子的日常活动干涉过多,管教过于严厉。教育中只从自己的主观意志出发,强迫子女接受自己的看法与认识,不考虑孩子的心理愿望和心理感受。这种教养方式下的孩子经常处于被动和压抑的状态。
4.民主型父母的教养方式对儿童心理健康的影响
民主型父母对孩子的行为是给予正确的指引方向,不会将自我意愿强加给孩子,也不会过多的责备和打骂孩子,对于孩子在成长或学习过程中发生的问题更多的是采取帮助与鼓励的方法,并合理地应用奖励与处罚的手段,使孩子从父母的行为与教育中获得知识,明白事理。行为不良的儿童他们的父母更多的是使用专制及放任的教养方式,而表现比较优秀的儿童,更多的是采用民主型的教养方式。
和阿源一个班的茜茜就是和阿源正好相反的一个例子,孩子非常聪明而且活泼,特别喜欢和老师进行交流,她的父母也经常和我们进行教育孩子意见方面上的交流,他们也和阿源的父母一样,给茜茜在外面报了兴趣班,但是和阿源父母截然不同的是他们事先征求了茜茜的意见,茜茜对跳舞和画画非常感兴趣,于是他们就尊重茜茜的选择,让茜茜去学习,茜茜学到了自己喜欢的东西,非常有兴趣,不仅学习的非常认真。而且经常把她的画画作品带来给我们老师欣赏,还会跳舞给我们看。每天都会和我们说她在家还有在外面学习的趣事。
这种民主型的教养方式最有利于孩子的成长,在这种家庭教育下成长的孩子,易于形成健全的个性,身心发展都会比较健全,自信心比较强,容易形成敢想敢说敢干的创新精神和实践能力,求知欲高、好奇心强并极具创造性。
三、改善父母教养方式的建议
1.父母要给幼儿树立一个良好的榜样
幼儿处在人格行为发展的过程当中,越是年龄偏小的幼儿越是易于模仿他人,所以身为“第一任老师”的父母所起到言传身教的作用就非常重要,在与父母相处的过程中,幼儿会不时的关注父母的各种言行举止并进行学习,如果父母没有树立一个好的榜样,那么幼儿也会形成不好的行为和性格,并且在他成长的过程中这种行为和性格都很难改变。
2.让幼儿学会自我独立成长
现在家中独生子女都比较多,很多父母对孩子进行过度的保护,以为这是对孩子最大的关心和爱护。可是,得到这种过度保护的幼儿不能完全的认识社会,对将来在自我处理问题方面得不到正确的认识,也寻求不到正确的解决办法,在父母保护下成长的幼儿,自我能力较差,对环境的适应和与他人交往的能力都普遍低下,因此,我们提倡要学会放手,让孩子学会自我独立成长,在失败中寻找成功,在与他人的交往中认识自己、了解他人,体验社会,从而更好的适应社会,
3.多发现幼儿的优点并给予鼓励和肯定
许多的家长在教育孩子时,喜欢把幼儿的缺点放大,当幼儿做了一些不当的事情的时候,父母就会十分紧张,对孩子提出严厉的指责和批评,但是父母往往只注重到了事情的结果,却没有发现孩子在摸索过程中所表现出来的一些优点,其实孩子在自我处理问题的过程当中,他们也是需要进行不断的尝试和自我调节,在遇到困难和挫折时最需要父母的安慰和鼓励,当他们自我完成一项任务和事情时,他们最期待的就是父母的评价和积极的肯定。做父母的要尽可能多地运用表扬和鼓励的武器,发现幼儿的优点,及时的给予他们鼓励和肯定,帮助他们树立自信,指引他们走向正确的发展道路。
4.加强家园交流工作
现在幼儿园都很强调家园交流工作,因为幼儿一天中接触最多和最长时间的就是老师,交流沟通最多的也是老师。老师就像他们的妈妈一样,在一天的生活和学习中,幼儿园的老师是最能全面地发现幼儿各方面的优缺点。所以,家长通过与老师的交流,可以及时了解自己孩子的成长、发展和学习情况,找出适合自己幼儿的教养方式。作为幼儿老师,我们每天在幼儿入园和离园时,都会和家长进行积极的交流,了解幼儿在家的情况,并将幼儿一天在园的情况告知家长,以便更深入的了解幼儿的各项情况,给幼儿无论是在家还是在园都创造一个良好发展身心的健康环境。
四、结语
在幼儿成长发展期间,父母往往重视智力和健康的发展,忽视了家庭教养对幼儿心理的影响。事实上,在影响儿童心理的众多家庭因素中,父母的教养方式是最重要、最具决定因素的。家长的教养方式不同对儿童心理健康的影响也不同,民主型的教养方式最有利于幼儿心理的健康发展。因此,父母应该共同调适对子女的教养方式,对孩子多施加正性的情感,避免负性情感的暴露,使儿童在愉快自由的家庭环境中成长,从而塑造健康的心理。
参考文献
1、林磊:《幼儿家长教育方式的类型及其行为特点》《心理发展与教育》1995年第4期
2、赵汗青:《家庭教养方式研究的发展进程》《商丘师范学院学报》2006年第2期第18-20页
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7、杜磊:《幼儿家长教育方式的类型及其与儿童特征的关系》《心理发展与教育》1998年第4期第8-9页
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