儿童成长研究报告(十二)

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活动八：艺术活动：敲锣打鼓放炮仗

活动目标：

1.尝试和着音乐，表现敲锣、打鼓、放炮仗的动作。

2.体验乐曲所包含的欢快、热闹的气氛。

活动准备：

1. 教学挂图《敲锣打鼓放炮仗》，歌曲录音

2. 锣幼儿已有打鼓经验

活动过程：

1.提供情景，交流讨论：

出示挂图，和幼儿一起谈论新年时做的事情，激发幼儿对教学活动的兴趣。

“过年的时候你最喜欢做些什么事情？”

“图上的小朋友在干什么呢？”

2.尝试模仿敲锣的动作和声音：

教师介绍锣及其敲奏的方法：

用不一样的方法敲锣，发出的声音一样吗？怎样才能发出好听的声音？

请幼儿模仿敲锣的动作和声音。

在音乐伴奏下，教师带领幼儿用二分音符的节奏，表现敲锣的声音。

3. 幼儿表现放炮仗的声音和动作：

启发幼儿回忆炮仗爆炸时的声音，并尝试用自己的嗓音模仿这声音。

鼓励幼儿用动作表现炮仗爆炸时，身体由下蹲向上伸直的运动状态。

4. 快乐活动：

教师和幼儿结伴，三五成群围聚在一起，大家边拍手边唱旋律，相互交流的体验


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