论《《儒林外史》》中的马二先生
李商隐诗歌的独特境界
李清照诗词赏析
李清照词言情特色的转变
李杜诗歌艺术风格比较
朗读在语文教学中的作用
简析《简爱》的艺术魅力
简论辛弃疾词的爱国主义精神
简论谷崎润一郎小说中的唯美主义
捡拾生命的厚重——试谈《富丽..
家庭·忍耐·温情——解读余华..
慧质 恬淡 宽厚的女才子---浅谈..
黄金梦里的人性悲剧
花魂诗魂总相宜----林黛玉的形..
红楼梦爱情悲剧的社会意义
关于冷战的起源
关于当前农村初中作文教学现状..
刚强不阿 理性抗争——也谈《孔..
儿童文学欣赏初探
对语文多媒体教学的几点思考
短小精悍 形神兼备 入木三分
杜牧、李商隐咏史诗之比较
杜丽娘的叛逆爱情
打开语文写作的新天地
从接受角度看马致远剧作的诗化..
从《儒林外史》探索古代知识分..
从《呼兰河传》浅谈萧红小说的..
从《高老头》看巴尔扎克的小说..
初中语文教学中阅读能力的培养
曹禺前期剧作的两性观
曹操的“奸”与“雄”－－论《..
安徒生童话中的诗意
阿Q“精神胜利法”分析
《诗经》中爱情诗的社会性与文..
《三国演义》中的曹操形象
《三国演义》人物创造艺术小窥
《红楼梦》中薛宝钗形象浅析
《独花也现春》——论张若虚《..
“忧在天下”话诗圣
“三言”的思想内容简析
作文教学也快乐
走入心灵深处
中学作文教学中的困惑和对策
在困境中求发展——对农村中学..
阅读教学中要重视创新思维能力..
余华先锋小说的世俗百态
由《源氏物语》看中国文化对日..
翼城方言里“伢”之研究
易安词的个性
夷陵之战的侧面描写
也谈艺术美与现实美
学习是提高教师素质的重要途径
新《纲要》引领下的歌唱教学
现代人眼看宝钗
现代汉语同义词辨析新途径
西门庆形象剖析
武宣孔庙—儒家文化的再现及意义
我看李杜诗歌艺术特点之异同
我看阿Q精神胜利法
挖掘语文教材内涵 培养学生审..
陶渊明诗的艺术风格
唐诗中柳意象探析
谈语文课堂教学的提问艺术
谈辛弃疾农村题材词作的艺术特色
谈谈小学生语言文字的训练
谈谈如何提高教师的素质
谈普通话测试中的语体问题
谈《离魂记》的艺术特色及美学..
谈《创业史》的艺术特色
苏轼诗歌的理趣
