九年级作文教学的策略与实践
解读《边城》的“命运”因素
江山如画忆江东———论《三国..
韩愈柳宗元散文风格比较
高中语文教育美育之我见
封建礼教对爱情的摧毁
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从余秋雨到易中天的文学现象浅析
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刍议小学语文教学中的审美教育
沉重的渴望—剖析《白夜》与《..
《西厢记》中张生形象探微
《诗经》的悲剧性浅析
《三国演义》中曹操形象分析
《离骚》和《女神》之比较1
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《金瓶梅》与《水浒传》的武松..
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《红楼梦》对张爱玲小说的影响
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“天人合一”思想对陶渊明诗的..
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有关语文课堂“语文味儿”的思考
试论汉语言文学教学浅探
浅议《阿Q正传》的精神胜利法
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试论《阿Q正传》的精神胜利法
鲁迅的《狂人日记》
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李清照和辛弃疾词比较
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老舍《茶馆》的京味文化
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读《中国当代文学史》后感
从《伤逝》看鲁迅的婚恋观
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《西游记》中的猪八戒形象
《三国演义》中关羽的艺术形象..
浅谈网络教育