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在语文教学中贯彻创新原则

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在音乐教学活动中培养低段学生..

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浅谈班级规则建立与维护

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多元化开放式评价初探

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对教学中学生合作学习的几点认识

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“声情并貌”学古诗词

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校本课程开发的问题及反思

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谈多媒体在语文教学中的应用

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让教育充满爱

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浅谈校本课程课时教学目标的设定

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浅谈小学音乐教学中的研究性学习

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合理组织促成合作

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沟通 , 从“心”开始 !

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差生的形成因素及对策研究

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语文教学中如何激发学生的学习..

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谈教师在对话式教学中的作用

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试论游戏在小学音乐教学中的应用

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试论小学生的合作学习1

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浅析如何培养小学生的自信心

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浅谈学生学习兴趣的培养

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浅谈诵读经典对于青少年的影响

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论影响班风形成的四个因素

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教师教学风格对学生的影响

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回眸· 梳理· 畅想

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和谐互动,共同发展

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播种习惯·收获成功

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“音情近优”习古诗词

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撑起学生合作学习的一片天空

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学生口语交际能力的培养(或者..

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小学语文课外阅读教学方法谈

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小学数学课堂提问

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小学生合作学习研究

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小班化教学对促使小学生自主学..

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提高小学语文阅读教学有效性的..

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如何让孩子们轻松学好拼音

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浅谈中小学德育之我见

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浅谈在英语教学中如何培养学生..

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浅谈在音乐教学中培养小学生的..

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浅谈信息技术与英语教学的整合

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浅谈新课改下的小学口语交际教学

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浅谈小学生和谐人际关系的建构

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浅谈小学科学课与信息技术课的..

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浅谈小学低年级优良班风的建设

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